Complete el texto del material con la forma correcta del verbo SER: «El viajero aceptó encantado la idea de poder refrescarse. El indígena le acompañó a una zona en la que el río ______ mucho más ancho».
Етістік формалары — 259 тапсырма
Бір тақырыптың есептері: олар кездесетін бланкі нөмірлері сүзгіде көрінеді сол жақта — олар арқылы тақырыптың жұмысқа қалай әсер ететіні түсінікті.
Жауаптары бар шешімдерВыполните задание по тексту, приведённому в общем материале. Если речь идёт о болельщике «Барселоны», водителем является человек, который сердится.
Pasaron dos horas, pero Marmota todavía no __________________ más de dos velitas de colores. APAGAR
Прочитайте приведённый материал. Заполните пропуск формой глагола GUARDAR, которая грамматически соответствует содержанию предложения: Mientras tanto, el abuelo le enseñaba la arruga en la que __________________ el día que aprendió que era mejor perdonar que guardar rencor, o aquella otra que decía que era más…
Lea el material general y complete el пропуск в реплике, преобразовав глагол PREOCUPARSE так, чтобы он грамматически соответствовал содержанию.
Cuando Napoleón invadió España en 1808, en su ejército __________________ soldados de distintas nacionalidades.
Опираясь на общий материал, преобразуйте глагол IR так, чтобы он грамматически соответствовал содержанию предложения: En una tarde de verano, Any __________________ a recoger flores que crecían en el bosque, y su abuela salió a comprar pan en un mercado que estaba lejos de su casa.
Complete el espacio con la forma gramaticalmente correcta de la palabra DORMIR. Материал задания приведён в общем блоке.
En el texto del материала прочитайте реплику цыгана и преобразуйте глагол TENER так, чтобы он грамматически соответствовал содержанию предложения: «Pero mi cordero asado os aseguro que sí lo ______ mañana».
Lea el texto general y complete el espacio en blanco con la forma correcta del verbo OBSERVAR: Mientras tanto, otro comprador que __________________ la escena, se acercó a Ernesto y le dijo.
En el texto, transforme la palabra escrita en mayúsculas para que gramaticalmente corresponda al contenido de la oración. «Abuelo, deberías darte la crema de mamá para las arrugas», — dijo la niña. El abuelo __________________ y un montón de arrugas aparecieron en su cara.
Прочитайте предложение из общего материала и преобразуйте глагол DARSE так, чтобы он грамматически соответствовал содержанию: «Fue fácil, mi Señor, solo corté la rama y el halcón voló, ______ cuenta de que tenía alas y se largó a volar».
Прочитайте общий текст материала и преобразуйте слово TENER так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию предложения: El señor Búho era el único que aún __________________ los ojos abiertos, porque no dormía por las noches…
Completa el texto transformando el verbo indicado para que corresponda gramaticalmente al contenido de la oración: «Al día siguiente el monarca decidió comunicar a su pueblo que si alguien hacía volar al halcón, ______ una recompensa a esa persona».
Опираясь на общий материал, преобразуйте глагол PEDIR так, чтобы он грамматически соответствовал содержанию текста. Un campesino chino se fue a la ciudad para vender la cosecha de arroz. Su mujer le __________________ que no se olvidara de comprarle un peine.
Прочитайте общий текст и преобразуйте слово NACER так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию предложения: «En una ciudad costera había una playa a donde llegaban las tortugas. En ese lugar ______ la tortuga Heliana.»
El francés dijo: –La revolución __________________ mi casa y mi molino. Deseo que su excelencia me proporcione los medios necesarios para la reconstrucción. Transforma el verbo DESTRUIR para que corresponda gramaticalmente al sentido de la oración.
Прочитайте общий текст и преобразуйте глагол OCCURRIR так, чтобы он грамматически соответствовал содержанию предложения: «Todos los días __________________ lo mismo. Y así han continuado los dos animales hasta nuestros días.»
Complete el texto del material común con la forma gramaticalmente correcta del verbo indicado.
Lea el texto común y transforme la palabra escrita en mayúsculas para que corresponda gramaticalmente al contenido de la oración: «Pero al día siguiente el sol alumbraba tan tibio y brillante que Limo __________ con el calor y la luz, sentado en el árbol». Palabra dada: DELEITARSE.
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