Шешімі: Сравнение мнений родителей
Социологическая служба одного из субъектов Российской Федерации с интервалом в 10 лет провела опрос родителей школьников об их отношении к системе школьного образования.
Результаты опроса (в % от числа отвечавших) представлены в виде диаграммы. Можно было выбрать несколько вариантов ответов.
| Вариант ответа | 2012 год, % | 2022 год, % |
|---|---|---|
| Учащиеся получают необходимые знания. | 40 | 50 |
| Система образования не соответствует требованиям современной жизни. | 15 | 30 |
| Необходимо шире использовать технические средства обучения. | 35 | 10 |
| Ряд важных предметов в школе изучается недостаточно. | 10 | 10 |
Сформулируйте по одному выводу: а) о сходстве; б) о различии в позициях групп опрошенных. Выскажите предположение о том, чем объясняются указанные Вами: а) сходство; б) различие.
Шешімін қадамдап көрсету
5 қадамСравниваем ответы родителей в 2012 и 2022 годах и ищем совпадающие значения.
$$10\% = 10\%$$В оба года 10% опрошенных указали, что ряд важных предметов в школе изучается недостаточно. Это является сходством позиций групп.
Возможное объяснение сходства: проблема содержания и полноты школьного образования сохраняется на протяжении длительного времени, поэтому доля родителей с таким мнением не изменилась.
Наиболее заметное различие состоит в том, что доля родителей, считающих систему образования не соответствующей требованиям современной жизни, выросла с 15% до 30%, а доля выступающих за более широкое использование технических средств обучения снизилась с 35% до 10%.
$$30\% - 15\% = 15\text{ п.п.};\quad 35\% - 10\% = 25\text{ п.п.}$$Возможное объяснение различия: за десять лет изменились общественные требования к образованию и активнее стали использоваться цифровые и технические средства обучения, поэтому потребность в их дополнительном внедрении воспринимается иначе.
Сходство: в 2012 и 2022 годах по 10% родителей считали, что ряд важных предметов в школе изучается недостаточно; это может объясняться сохранением данной проблемы в системе образования. Различие: доля считающих систему образования не соответствующей требованиям современной жизни выросла с 15% до 30%, а доля выступающих за более широкое использование технических средств обучения снизилась с 35% до 10%; это может быть связано с изменением требований к образованию и распространением современных технологий.
Бұл жауап талдау нәтижесінде алынды, бірақ банктің ресми кілтімен тексерілген жоқ — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.
Где здесь ошибаются
Приведение только бір вывода вместо вывода о сходстве и вывода о различии.
Отсутствие объяснения причин сходства и различия.
Неверное считывание процентов с диаграммы.
Описание изменения показателей без указания направления изменения.