РУҚА
5

Самозащита при выбросе хлора

ОГЭ · Естественнонаучная грамотность · Задание 5 · Человек и среда
ПовышеннаяФИПИ129524Развёрнутое решение≈ 5 минут
Статья к заданиюХлор нужный, но опасный

Прочитайте текст и выполните задания.

С хлором, вернее, с его соединением – поваренной солью – человечество знакомо уже давно. Открыт хлор был в 1774 г. шведским учёным К.В. Шееле. Хлор – жёлто-зелёный газ с резким запахом, тяжелее воздуха, плохо растворим в воде, ядовит. Присутствие в воздухе даже 0,0001% хлора раздражающе действует на слизистые оболочки.

Самые большие запасы хлора содержатся в составе солей, растворённых в морях и океанах.

Хлор широко применяют для производства хлорной извести, красителей, пластмасс, бумаги, а также для обеззараживания питьевой воды. В хлорированной питьевой воде, содержащей фенол в пределах ПДК, образуется очень токсичное вещество пентахлорфенол.

Опасными для здоровья являются и содержащие хлор диоксины. Диоксины – побочные продукты целлюлозно-бумажной промышленности, они образуются также при горении бумаги, пластмассы, листьев растений. Это чрезвычайно устойчивые вещества (период их полураспада в почве – 10–12 лет, в организме человека – 6–8 лет). С водой, воздухом и пищей они попадают в организм человека и способствуют образованию канцерогенных соединений, нарушают процессы обмена веществ, подавляют иммунную систему.

Чертёж перерисован вручную — открыть оригинал из банка

Используя сведения из общего материала, сформулируйте две меры самозащиты при выбросе хлора в окружающую среду: одну при нахождении дома и одну при нахождении на улице. Объясните, на каких физических свойствах хлора основана каждая мера.

Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
Задание №5. Дайте развернутый ответ.

5. Сформулируйте две меры самозащиты, которые можно предпринять, находясь дома и находясь на улице, если произошёл выброс хлора в окружающую среду. На каких физических свойствах хлора они основаны?



Ответ

Это задание с развёрнутым решением: ответом считается запись хода решения, а не строка. Напишите решение на бумаге и сравните с разбором — там каждый шаг с обоснованием.

Открыть разбор
!
3 уровня: от лёгкого толчка до почти готового решения. Следующий открывается, когда прочитан предыдущий, — чтобы не перепрыгнуть сразу к ответу.
1Мягкая — с чего смотретьуровень 1 из 3

Как плотность хлора по сравнению с плотностью воздуха влияет на его скопление около поверхности земли?

2Наводящая — какие числа считатьуровень 2 из 3

Хлор тяжелее воздуха, поэтому при выбросе он накапливается в низинах и нижних этажах. Учитывайте также его плохую растворимость в воде и токсичность.

3Прямая — фактически решениеуровень 3 из 3

Дома следует закрыть окна и двери, отключить вентиляцию и перейти на верхние этажи; на улице — покинуть низкое место и двигаться на возвышенность, предпочтительно перпендикулярно направлению ветра или в сторону, откуда он дует.

Всё равно не складывается?Полное решение с обоснованием каждого шага — на отдельной странице.
Открыть решение

Задание 5 ОГЭ, естественнонаучная грамотность

Задача из темы «Человек и среда»: в ней 51 задача с ответом и разбором по шагам. В 5-м номере бланка — 68 задач.

Ответ можно проверить здесь же, а если не выходит — открыть подсказку или разбор. Регистрация не нужна.