Ответ: Ответы по тексту о природе
Писатель использует эпитеты, сравнение, олицетворение и звуковые детали: «зорька нежнее щёчки младенца», «редко и мерно капля… тукает», «пролетающая птичка». Эти средства создают нежный и одухотворённый образ природы. Восхищённый человек чуток, внимателен, эмоционально отзывчив и способен замечать красоту окружающего мира. Он воспринимает птичье приветствие не как случайный звук, а как живое обращение, поэтому может его услышать и понять. Равнодушный человек такой внутренней чуткостью не обладает.
У этого задания официального ключа нет, поэтому ответ получен в разборе и с ключом не сверен. Перед тем как заучивать результат, пройдите выкладки — там видно, откуда взялось каждое число.
Текст к заданиюМ. Пришвин — «Восхищённый человек»
Прочитайте текст и выполните задания.
Зорька нежнее щёчки младенца, и в тиши неслышно падает и тукает редко и мерно капля на балконе… Из глубины души встаёт и выходит восхищённый человек с приветствием пролетающей птичке: «Здравствуй, дорогая!» И она ему отвечает.
Она всех приветствует, но понимает приветствие птички только человек восхищённый.
Опираясь на общий текст, устно дайте развёрнутые ответы на вопросы: какие художественные средства использует писатель при описании природы? Какими качествами обладает «восхищённый человек»? Почему приветствие птички может услышать и понять только «человек восхищённый»?
Где здесь ошибаются
Пересказывают текст, но не отвечают отдельно на все три вопроса.
Называют художественные средства без примеров из текста.
Не объясняют, почему именно восхищённый человек способен понять приветствие птицы.
Сводят образ «восхищённого человека» только к хорошему настроению, не связывая его с чуткостью и вниманием к природе.