Жауабы: Существительные как предметные признаки
«Отдых», «наслаждение», «безветрие», «перепархивание», «дрожь», «свет», «сырость». Паустовский использует существительные вместо глаголов, чтобы представить действия, состояния и признаки как самостоятельные явления, замедлить описание и передать богатство впечатлений от природы.
У этого задания официального ключа нет, поэтому ответ получен в разборе және кілтпен салыстырылмаған. Нәтижені жаттамас бұрын, өтіңіз выкладки — там видно, откуда взялось каждое число.
Мәтін тапсырмағаК. Паустовский. «Мещёрская сторона»
Мещёра — остаток лесного океана. Мещёрские леса величественны, как кафедральные соборы. Даже старый профессор, ничуть не склонный к поэзии, написал в исследовании о Мещёрском крае такие слова: «Здесь в могучих сосновых борах так светло, что на сотни шагов вглубь видно пролетающую птицу»…
Леса в Мещёре разбойничьи, глухие. Нет большего отдыха и наслаждения, чем идти весь день по этим лесам, по незнакомым дорогам к какому-нибудь дальнему озеру.
Путь в лесах — это километры тишины, безветрия. Это грибная прель, осторожное перепархивание птиц. Это липкие маслюки, облепленные хвоей, жёсткая трава, холодные белые грибы, земляника, лиловые колокольчики на полянах, дрожь осиновых листьев, торжественный свет и, наконец, лесные сумерки, когда из мхов тянет сыростью и в траве горят светляки…
А вечером блеснёт наконец озеро, как чёрное, косо поставленное зеркало. Ночь уже стоит над ним и смотрит в его тёмную воду, — ночь, полная звёзд…
Опираясь на общий текст о Мещёрском крае, выпишите имена существительные, обозначающие действие или признак как предмет. Устно объясните, почему К. Паустовский вместо глаголов употребляет эти существительные.
Где здесь ошибаются
Выписывают конкретные существительные, называющие предметы: «леса», «дороги», «озеро», «птиц».
Называют только отглагольные существительные и не учитывают слова, обозначающие состояние или признак природы.
Объясняют замену глаголов только стремлением избежать повторов, не раскрывая образную и описательную функцию приёма.