Обсуждение семейных отношений
Документ к заданиюБ. Кустодиев. «На террасе»
Прочитайте текст и выполните задания.
Б. Кустодиев. «На террасе»
Работа в группе. Обсудите в классе вопросы по материалу «Б. Кустодиев. „На террасе“»: какие взаимоотношения в семье, изображённой на картине; важно ли часто собираться всей семьёй и почему; чему могут научиться друг у друга родители и дети?
Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
| Работа в группе. Обсудите в классе следующие вопросы. Ø Какие взаимоотношения в семье, изображённой на картине? Ø Важно ли часто собираться всей семьёй? Почему? Ø Чему могут научиться друг у друга родители и дети?
| ||
| |
Это задание с развёрнутым решением: ответом считается запись хода решения, а не строка. Напишите решение на бумаге и сравните с разбором — там каждый шаг с обоснованием.
Открыть разбор1Мягкая — с чего смотретьуровень 1 из 3
Опишите атмосферу семейного общения и объясните, что об этом свидетельствует.
2Наводящая — какие числа считатьуровень 2 из 3
Постройте ответ по плану: взаимоотношения в семье — значение совместных встреч — чему родители и дети могут научиться друг у друга.
3Прямая — фактически решениеуровень 3 из 3
Сделайте вывод о том, что совместное время помогает членам семьи лучше понимать и поддерживать друг друга.