Решение: Рассказ о силе слов
Придумайте рассказ, в котором были бы слова: «Слова бывают грустными, слова бывают горькими». Расскажите его в классе.
Решение по шагам
3 шагаОпределяем тему рассказа: слова могут передавать чувства и сильно воздействовать на человека.
Выбираем героя и конфликт: например, мальчик случайно обидел друга резкими словами, а затем понял свою ошибку.
Включаем в рассказ заданную фразу и завершаем повествование выводом о необходимости внимательно относиться к своей речи.
Однажды Миша резко ответил своему другу Антону, который попросил его помочь с проектом. Антон ничего не сказал, только убрал тетрадь и вышел из класса. Сначала Миша решил, что друг просто обиделся на пустяк, но вечером ему стало неловко. Он вспомнил, как Антон всегда поддерживал его перед контрольными и помогал разбираться в сложных заданиях.
На следующий день Миша подошёл к нему и попросил прощения. «Я понял, что слова бывают грустными, слова бывают горькими», — сказал он. Антон улыбнулся и ответил, что честное извинение тоже может быть сильным словом. После этого друзья договорились всегда говорить друг с другом спокойно и не причинять боль необдуманными фразами.
Этот ответ получен в разборе, но не сверен с официальным ключом из банка — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.
Где здесь ошибаются
Не используют заданную фразу дословно.
Пересказывают отдельные события без связного сюжета.
Не раскрывают смысл высказывания.
Читают или рассказывают текст монотонно и неразборчиво.