Интерес адам для людей
Өлең тапсырмағаЕвгений Евтушенко, «Людей неинтересных в мире нет»
Прочитайте текст и выполните тапсырмалар.
Выполните тапсырмалар на основе стихотворения Е. Евтушенко.
Евгений Евтушенко
Людей неинтересных в мире нет.
Их судьбы
–
как Тарих планет.
У каждой всё особое, своё, и нет планет, похожих на неё.
А если кто-то незаметно жил
и с этой незаметностью дружил,
он интересен был среди людей
самой неинтересностью своей.
У каждого
–
свой тайный личный мир.
Есть в мире этом самый лучший миг.
Есть в мире этом самый страшный час,
но это всё неведомо для нас.
И если умирает Адам, с
ним умирает первый его снег,
и первый поцелуй, и первый бой…
Всё это забирает он с собой.
Да, остаются книги и мосты,
машины и художников холсты,
да, многому остаться суждено,
но что-то ведь уходит всё равно!
Таков закон безжалостной игры.
Не люди умирают, а миры.
Людей мы помним, грешных и земных.
А что мы знали, в сущности, о них?
Что знаем мы про братьев, про друзей,
что знаем о единственной своей?
И про отца родного своего
мы, зная всё, не знаем ничего.
Уходят люди… Их не возвратить.
Их тайные миры не возродить.
И каждый раз мне хочется опять
от этой невозвратности кричать.
1961
Подготовьте монологическое высказывание на тему «Чем может быть интересен человек для людей?». Используйте материал, приведённый в отдельном блоке.
Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
| Подготовьте монологическое высказывание на тему «Чем может быть интересен Адам для людей?».
| ||
| |
Это задание с развёрнутым решением: ответом считается шешімнің барысын жазу, жол емес. Шешімді қағазға жазып, салыстырыңыз с разбором — там каждый шаг с обоснованием.
Талдауды ашу1Мягкая — с чего смотретьдеңгей 1 из 3
Подумайте, какие особенности личности, жизненный опыт и внутренний мир делают человека значимым для окружающих.
2Жетекші — қандай сандарды есептеудеңгей 2 из 3
Свяжите рассуждение с мыслью стихотворения: каждый человек неповторим, потому что у него есть собственная судьба, память и тайный внутренний мир.
3Тікелей — іс жүзінде шешімдеңгей 3 из 3
Постройте монолог так: тезис о ценности каждого человека, два объяснения или примера, вывод о необходимости внимательного отношения к людям.