Решение: Словесная кладовая писателя
Прослушайте текст и напишите подробное изложение.
Было это давным-давно, я в то время не писателем был, а служил агрономом в имении графа. Однажды на молотьбе услыхал я разговор и для памяти на спичечной коробочке записал услышанные выразительные народные слова. С тех пор я стал такие слова записывать на чём-нибудь и дома вносить в особую тетрадку. Занося однажды с клочка берёсты в тетрадку какой-то разговор, я почувствовал желание писать не о чужих словах, а о себе самом. За этим писанием прошло у меня часа два, и с тех пор начинаю я свой день с того, чтобы записать пережитое предыдущего дня в тетрадку.
Год за годом проходили, исписанная тетрадка ложилась на другую исписанную тетрадку. Так собиралась моя драгоценная словесная кладовая. Никакие сокровища в свете не могли бы возместить мне эту кладовую записанных слов и переживаний. И не раз я очень многим рисковал, чтобы только спасти свои тетрадки.
Однажды случился в нашем селе пожар, и я увидел его на охоте, вёрст за пять от села. Пока я прибежал, всё село было в огне, но я, думая о тетрадках, бросился бежать к своему дому. Смотрю на свой каменный дом: ещё цел, но занавески горят, лесенка на террасе дымится. Вбежал я в свой горящий дом, бросился к тетрадкам, схватил их и почувствовал, что секунды больше остаться здесь нельзя. Так и вылетел с одними тетрадками, а когда оказался в безопасном месте, увидел, что весь мой дом в огне.
Всё дочиста у меня сгорело, но волшебные тетрадки сохранились, и слова мои не сгорели. Нёс я эти тетрадки, эту кладовую несгораемых слов, за собою всюду, и не раз они выручали меня из ещё большей беды, чем пожар.
(По М. Пришвину)
Решение по шагам
4 шагаВыделяем первую микротему: герой, работавший агрономом, начал записывать услышанные выразительные народные слова, а затем стал записывать собственные переживания.
Выделяем вторую микротему: за годы тетради превратились в драгоценную словесную кладовую, которую герой очень ценил и неоднократно стремился сохранить.
Выделяем третью микротему: во время пожара герой рисковал жизнью, чтобы вынести тетрадки из горящего дома. Дом сгорел, но записи сохранились и впоследствии помогали ему.
Объединяем микротемы в связный пересказ, сохраняя причинно-следственные связи и авторскую мысль о ценности слова и памяти.
Герой, служивший агрономом, однажды услышал выразительные народные слова и записал их на спичечной коробочке. С тех пор он стал собирать такие слова, а затем начал записывать собственные переживания. Постепенно тетради превратились в его драгоценную словесную кладовую, которую он очень ценил.
Однажды в селе начался пожар. Увидев, что его дом горит, герой бросился спасать тетрадки. Он успел вынести их, но сам дом и всё имущество сгорели. Сохранились только записи — кладовая несгораемых слов, которые впоследствии не раз выручали героя.
Этот ответ получен в разборе, но не сверен с официальным ключом из банка — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.
Где здесь ошибаются
Пропуск одной из микротем текста.
Искажение последовательности событий.
Замена подробного пересказа несколькими общими фразами.
Недостаточный объём изложения.
Отсутствие связи между спасением тетрадей и ценностью записанных слов.