Шешімі: Поток сознания в стихотворении
Өлең тапсырмағаА. Кушнер, стихотворение о чтении романа «Война и мир»
Прочитайте текст и выполните тапсырмалар.
Прочитайте стихотворение и выполните тапсырмалар.
Приезд Николая Ростова домой.
На нём повисают Наташа и Петя.
Как близко к слезам это всё, боже мой!
Где мать? И рыданья. И я не в ответе
За дрожь подбородка. И утро, и вновь
Восторг. «Это сабля твоя или ваша?»
Денисов. И преданность эта, любовь.
И Соня. И слёзы. И снова Наташа.
И в английском клубе устроен обед
В честь Багратиона. И тосты. И слёзы.
Кто Пьера несчастней? И клики
–
в жауап,
И тосты. Не выдержать мне этой прозы.
Пьют учредителя пиршества, он
Расплакался, вынув платок из кармана.
Дуэль. Почему-то похоже на сон.
«Закройтесь!» От дыма слезятся, туман…
Сейчас я их вытру… Несчастная мать
Бретёра!.. И раненный плачет, пугая
Товарища… Что это? Дрожь не унять.
А в Лысых Горах пелена ледяная
И мартовский холод. Он умер, он жив.
Отец заказал ему памятник. Роды.
Я плачу.
–
Где дохтур?
–
Сестру подхватив,
Он замер. Он жив. Он не хочет свободы
Как я это раньше читал? Старика
Рыданья и жёсткие руки на шее
У сына... В гробу восковая рука,
Нет, сказано: ручка. Что сделали с нею?
Что делают с нами?.. Я сорок бет
Прочёл, я читать это дальше не в силах.
Нет, проза такой не должна быть! Ресниц
Боюсь своих мокрых, всех мёртвых, всех милых…
(А. Кушнер)
Опираясь на общий текст, ответьте: можно ли утверждать, что в основе построения этого стихотворения лежит поток сознания? Обоснуйте своё мнение.
Шешімін қадамдап көрсету
5 қадамСформулируем позицию: да, в основе построения стихотворения лежит поток сознания, хотя отдельные события связаны с эпизодами романа «Война и мир».
Отрывочные фразы и номинативные предложения передают непосредственное движение мыслей и чувств: «И рыданья», «И утро, и вновь / Восторг», «И Соня. И слёзы». Повтор союза «и» создаёт впечатление наплыва воспоминаний.
Переходы между эпизодами не являются последовательным пересказом сюжета. Воспоминание о возвращении Николая Ростова сменяется сценой обеда в английском клубе, затем дуэлью и смертью князя Андрея. Эти сцены соединены эмоциональными ассоциациями героя.
В тексте смешиваются разные временные планы, реплики персонажей и комментарии читающего героя. Вопросы «Где мать?», «Что это?», «Что делают с нами?» показывают, как литературные события переживаются непосредственно, почти как происходящие сейчас.
Следовательно, стихотворение строится не как последовательное повествование, а как поток воспоминаний, впечатлений и переживаний, возникающих в сознании героя во время чтения.
Да, стихотворение построено как поток сознания: события «Войны и мира» возникают в сознании героя фрагментарно, ассоциативно и эмоционально, сопровождаясь обрывочными фразами, повторами, вопросами и смешением временных планов.
Бұл жауап талдау нәтижесінде алынды, бірақ банктің ресми кілтімен тексерілген жоқ — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.
Где здесь ошибаются
Пересказ эпизодов «Войны и мира» без ответа на сұрақ о композиции стихотворения.
Утверждение о потоке сознания без примеров из текста.
Неверное понимание потока сознания как полного отсутствия связи между фрагментами.
Игнорирование роли обрывочных фраз, повторов, вопросов и смены временных планов.