7BD101

Ответ: Основная мысль текста о жаргоне

ОГЭ · Русский язык: банк ФИПИ · Аудирование и изложение
ПовышеннаяФИПИРазвёрнутое решение≈ 5 минут
Что должно получиться

Молодёжный жаргон естественен как средство объединения сверстников, но чрезмерное употребление жаргонных слов обедняет речь, поэтому культурный человек должен уметь выбирать уместные средства общения.

У этого задания официального ключа нет, поэтому ответ получен в разборе и с ключом не сверен. Перед тем как заучивать результат, пройдите выкладки — там видно, откуда взялось каждое число.

Условие

Прослушайте текст.

Один из важнейших признаков, по которому мы узнаём сегодня культурного человека, — это сдержанность и ритмичность его речи. Человек культурный не допускает резких колебаний громкости и высоты своего голоса. Понаблюдайте за тем, как говорят окружающие, и вы убедитесь в справедливости этого замечания.

Парольное значение имеет и молодёжный жаргон. Это выражение возрастной солидарности, средство подчёркивать единство своей группы, принадлежность к ней тех, кто общается с помощью жаргона. Например, школьники нередко употребляют такие сокращённые обозначения учебных предметов, как матика, ино, физра, литра, необщепринятые сокращения велик, маг, свои названия людей, частей тела, особенностей поведения и т. д.

Московская восьмиклассница, очень симпатичная героиня рассказа Виктории Токаревой «Самый счастливый день», размышляет: «Машка Гвоздева безусловно попадёт в интеллигенцию, потому что от её мозгов гораздо больше пользы, чем от её рук. А у меня ни рук, ни мозгов — один словарный запас. Это даже не литературные способности, просто я много знаю слов, потому что много читаю. Это у меня от папы. Но знать много слов совершенно не обязательно. Мальчишки в нашем классе вполне обходятся шестью словами: точняк, нормалёк, спокуха, не кисло, резко, структура момента. А Ленка Коновалова любую беседу поддерживает двумя предложениями: „Ну да, в общем-то…“ и „Ну, в общем-то, конечно“».

То, что у школьников появляются слова, отличающиеся от слов, которыми пользуются взрослые, это вполне естественно.

Однако едва ли стоит с готовностью подхватывать любое слово, которое употребляют сверстники, лишь потому, что оно не такое, как у взрослых. За яркостью, образностью жаргонного слова нередко стоит и пренебрежительное отношение к участникам общения, в том числе и к самим себе. Присмотритесь, например, к таким жаргонным названиям, как грабли, кегли, заготовки со значением «руки», пачка, буханка, вывеска со значением «лицо», варежка — рот и подобным. Кроме того, молодость вовсе не мешает человеку входить одновременно и в круг людей культурных, а у этого круга речевые приметы совсем другие. Целиком подчинить свою речь жаргону или хотя бы переходить на него во всех случаях общения со сверстниками, обходясь несколькими десятками слов, — это значит обеднить свою жизнь, резко ограничить сферу, в которой мы действуем как люди культурные. Вспомните своих одноклассников. Одинаково ли часто прибегают они к помощи жаргона? Несомненно, одни чаще, другие реже. От чего это зависит? Кто из них и чем больше нравится вам?

(По В. Гольдину)

Сформулируйте основную мысль текста.

Открыть задачу и решить самому

Где здесь ошибаются

Пересказывают отдельные примеры жаргонных слов вместо формулировки основной мысли.

Утверждают, что автор полностью запрещает молодёжный жаргон.

Не упоминают негативные последствия чрезмерного употребления жаргона.

Откуда взялся этот ответРазбор разложен на 4 шага: видно каждое преобразование и где теряется балл.
Открыть решение

Ответ к задаче по теме «Аудирование и изложение»

Официального ключа у этого задания нет, и ответ здесь получен в разборе. Поэтому рядом стоят выкладки: по ним видно, на чём ответ держится, и можно сверить свой ход решения, а не только результат.

Задача из темы «Аудирование и изложение»: в ней 692 задачи — у каждой есть ответ и разбор по шагам. Регистрация не нужна.