РУҚА
7A53E0

Ответ: Беседа о стихотворении Маршака

ОГЭ · Русский язык: банк ФИПИ · Устная речь
ПовышеннаяФИПИРазвёрнутое решение≈ 5 минут
Что должно получиться

Я бы назвал стихотворение «Цветы Кавказа». Этот заголовок отражает тему и основную мысль текста: красные розы становятся для автора символом красоты, душевной щедрости и дорогих воспоминаний. В стихотворении подробно описываются лепестки, аромат розы, её зелёные листья. На иллюстрации тоже изображены красные розы, поэтому она совпадает со стихотворением по главному образу и цвету цветов. Но фотография не показывает, что розы подарили автору ученики абхазской школы, и не передаёт его воспоминаний о поездке. Стихотворение и иллюстрация вызывают у меня восхищение красотой природы, радость и благодарность людям, которые умеют дарить тепло и оставлять добрую память.

У этого задания официального ключа нет, поэтому ответ получен в разборе и с ключом не сверен. Перед тем как заучивать результат, пройдите выкладки — там видно, откуда взялось каждое число.

Условие

Прочитайте текст про себя и подготовьтесь к беседе. На подготовку даётся 3 минуты. Во время беседы Вам будут заданы вопросы по прочитанному тексту и иллюстрации к нему. Пожалуйста, давайте полные ответы на вопросы педагога.

О ней поют поэты всех веков.
Нет в мире ничего нежней и краше,
Чем этот сверток алых лепестков,
Раскрывшийся благоуханной чашей.

Как он прекрасен, холоден и чист, —
Глубокий кубок, полный аромата.
Как дружен с ним простой и скромный лист,
Тёмно-зелёный, по краям зубчатый.

За лепесток заходит лепесток,
И все они своей пурпурной тканью
Струят неиссякающий поток
Душистого и свежего дыханья.

Я это чудо видел на окне
Одной абхазской деревенской школы.
И тридцать рук в дорогу дали мне
По красной розе, влажной и тяжёлой.

Охапку роз на Север я увёз,
Цветы Кавказа — в Ленинград далёкий.
И пусть опали тридцать красных роз, —
На память мне остались эти строки.

(С. Я. Маршак)

Иллюстрация изображает красные розы.

Примерные вопросы для организации диалога:
1) Стихотворение не имеет заголовка. Какой бы заголовок Вы подобрали к стихотворению? Что он отражает — тему или основную мысль текста?
2) В чём иллюстрация совпадает со стихотворением, а в чём — нет? Приведите аргументы в защиту своей позиции.
3) Какие чувства и мысли вызвали у Вас стихотворение и иллюстрация к нему?

Открыть задачу и решить самому

Где здесь ошибаются

Отвечают только на один вопрос вместо связного ответа на все вопросы.

Не объясняют, что именно отражает предложенный заголовок.

Сравнивают иллюстрацию и стихотворение без конкретных аргументов из текста.

Дают слишком краткий ответ, состоящий из отдельных фраз.

Откуда взялся этот ответРазбор разложен на 4 шага: видно каждое преобразование и где теряется балл.
Открыть решение

Ответ к задаче по теме «Устная речь»

Официального ключа у этого задания нет, и ответ здесь получен в разборе. Поэтому рядом стоят выкладки: по ним видно, на чём ответ держится, и можно сверить свой ход решения, а не только результат.

Задача из темы «Устная речь»: в ней 1 138 задач — у каждой есть ответ и разбор по шагам. Регистрация не нужна.