Лексическое значение слова
Диалог к заданиюФрагмент произведения К. Паустовского
(1)Филька, плача, рассказал Панкрату, как он обидел раненого коня
и как из-за этого упал на деревню мороз.
– (2)Да-а,
– вздохнул Панкрат,
– плохо твоё дело! (3)Выходит, что из-за тебя всем пропадать. (4)Зачем коня обидел, за что? (5)Ни за что! (6)Бессмысленный ты гражданин!
(7)Филька сопел, вытирал рукавом глаза.
– (8)Ты брось реветь!
– строго сказал Панкрат.
– (9)Реветь вы все мастера. (10)Чуть что нашкодил
– сейчас в рёв. (11)Но только в этом
я смысла не вижу. (12)Мельница моя стоит, как запаянная морозом навеки,
а муки нет, и воды нет, и что нам придумать
– неизвестно.
– (13)Чего же мне теперь делать, дедушка Панкрат?
– спросил Филька.
– (14)Изобрести спасение от стужи. (15)Тогда перед людьми не будет твоей вины. (16)И перед раненой лошадью
– тоже. (17)Будешь ты чистый человек, весёлый. (18)Каждый тебя по плечу потреплет и простит. (19)Понятно?
– (20)Понятно,
– ответил упавшим голосом Филька.
– (21)Ну, вот и придумай. Даю тебе сроку час с четвертью.
В предложениях 1–6 общего текста найдите слово со значением «человек, заботящийся об общественном благе». Выпишите это слово.
Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
| В предложениях 1−6 найдите слово со значением «человек, заботящийся об общественном благе». Выпишите это слово. | ||
| |
Это задание с развёрнутым решением: ответом считается запись хода решения, а не строка. Напишите решение на бумаге и сравните с разбором — там каждый шаг с обоснованием.
Открыть разбор1Мягкая — с чего смотретьуровень 1 из 3
Найдите в предложениях 1–6 слово, называющее человека.
2Наводящая — какие числа считатьуровень 2 из 3
Это слово употреблено в предложении 6 после слова «бессмысленный».
3Прямая — фактически решениеуровень 3 из 3
Выпишите слово «гражданин».