РУҚА
6AC938

Решение: Преобразование сложных предложений

ОГЭ · Русский язык: банк ФИПИ · Орфография
ПовышеннаяФИПИРазвёрнутое решение≈ 10 минутРазбор в 5 шагов
Условие

Преобразуйте сложноподчинённые предложения в сложные бессоюзные предложения, сохранив состав слов исходных предложений. Запишите получившиеся предложения.

1. Он ясно понимал, что оставлять раненого без помощи нельзя.
2. Когда пришла весна, закипела на полях работа.
3. В тропиках выращивать рис очень выгодно, потому что можно трижды в год собирать урожай.
4. Если в лесу много рябины, осень будет дождливая.
5. Синоптики сегодня не обещают дождя, так что зонт можно с собой не брать.

Открыть задачу и решить самому
Дальше ответЕсли ещё решаете — начните с подсказок: они ведут к ответу, но не выдают его.
К подсказкам

Решение по шагам

5 шагов
1

В первом предложении вторая часть поясняет содержание того, что понимал герой, поэтому вместо союза «что» ставится двоеточие.

2

Во втором предложении первая часть обозначает время, после которого происходит действие во второй части. Ставится тире.

3

В третьем предложении вторая часть раскрывает причину высокой выгодности выращивания риса. Ставится двоеточие.

4

В четвёртом предложении первая часть содержит условие, а вторая — результат этого условия. Ставится тире.

В пятом предложении вторая часть выражает следствие из первой. Между частями ставится двоеточие.

Ответ

1. Он ясно понимал: оставлять раненого без помощи нельзя. 2. Пришла весна — закипела на полях работа. 3. В тропиках выращивать рис очень выгодно: можно трижды в год собирать урожай. 4. В лесу много рябины — осень будет дождливая. 5. Синоптики сегодня не обещают дождя: зонт можно с собой не брать.

Этот ответ получен в разборе, но не сверен с официальным ключом из банка — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.

Где здесь ошибаются

Изменяют состав слов исходного предложения.

Сохраняют союзы при преобразовании в бессоюзное сложное предложение.

Выбирают запятую вместо двоеточия или тире.

Не учитывают смысловые отношения между частями предложения.

Закрепить приёмВ теме «Орфография» ещё 791 задача — с ответом и таким же разбором.
Тренироваться

Как решать задачи по теме «Орфография»

Разбор этой задачи разложен на 5 шагов: видно, откуда берётся каждое число и где теряется балл. Ответ приведён рядом с выкладками, а не вместо них.

Задача из темы «Орфография»: в ней 792 задачи, и у каждой есть такой же разбор. Регистрация не нужна.