Решение: Школьная научная практика
Документ к заданиюИнструкция к заданиям по русскому языку
Прочитайте текст и выполните задания.
Расскажите о своей школьной научной практике (проекте). Не забудьте рассказать: в каком научном мероприятии Вы принимали участие; какие исследования проводили; что нового узнали; какой опыт получили.
Решение по шагам
4 шагаВыбрать конкретное научное мероприятие, например школьную научно-практическую конференцию, и назвать тему проекта.
Описать проведённое исследование: сформулировать цель, назвать использованные методы и привести основной результат.
Объяснить, какие новые знания были получены благодаря работе над проектом.
Рассказать о приобретённом опыте: поиске информации, обработке результатов, подготовке выступления или ответах на вопросы.
В прошлом году я принимал участие в школьной научно-практической конференции. Я подготовил проект о влиянии режима сна на успеваемость школьников. Сначала я изучил научные статьи по этой теме, а затем провёл небольшой опрос среди одноклассников. Я сравнил продолжительность их сна с тем, как они оценивают свою работоспособность на уроках. В результате я узнал, что недостаток сна действительно может снижать внимание и мешать запоминанию нового материала. Кроме того, я научился составлять вопросы для анкеты, систематизировать полученные данные и представлять результаты исследования. Особенно полезным оказался опыт публичного выступления: мне пришлось чётко объяснять ход работы и отвечать на вопросы слушателей. Этот проект помог мне понять, что научное исследование требует внимательности, самостоятельности и умения делать обоснованные выводы.
Этот ответ получен в разборе, но не сверен с официальным ключом из банка — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.
Где здесь ошибаются
Не раскрыт один или несколько пунктов задания.
Рассказ заменён общими рассуждениями без описания конкретного проекта.
Нарушена последовательность изложения.
Приведены неподтверждённые или противоречивые сведения.
Используются слишком короткие фразы, мешающие связности устного ответа.