Чередование гласных в корне
Документ к заданиюЗадание по русскому языку: правописание НЕ и окончаний существительных
Прочитайте текст и выполните задания.
1. Говорить (не)правду
2. Жить в (не)воле
3. Работал груз..иком
4. Плюшевый зайч..к
5. Подрастали на грядк..
6. Вблизи деревн..
7. Ждём на станци..
8. Лежал на кроват..
9. (Не)враг, а соперник
10. Удержал порыв (не)годования
11. Взять попут..ика
12. Пришила кармаш..к
13. Маковой росинк.. во рту не было
14. Гуляли по алле..
15. Написали в тетрад..
16. Использовали в древност..
Прочитайте общий материал к заданию. Выпишите из второго столбика слово с чередованием гласной в корне.
Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
| Выпишите из второго столбика слово с чередованием гласной в корне. | ||
| |
Формат: число или слово без единиц измерения; дробную часть отделяйте запятой.
1Мягкая — с чего смотретьуровень 1 из 3
Проверьте слова второго столбика и найдите корень, в котором гласная зависит от написания сочетаний -раст-, -ращ-, -рос-.
2Наводящая — какие числа считатьуровень 2 из 3
Вспомните правило чередования гласных в корнях -раст-/-ращ-/-рос-.
3Прямая — фактически решениеуровень 3 из 3
Искомое слово — «росинки»: корень -рос-, ср. раст- и -ращ-.