РУҚА
5499E9

Решение: Общая мысль двух текстов

ОГЭ · Русский язык: банк ФИПИ · Аудирование и изложение
ПовышеннаяФИПИРазвёрнутое решение≈ 5 минутРазбор в 4 шага
Условие

Прослушайте текст о деревянной, или драночной, птице — древнем русском народном изделии, которое считалось хранительницей детей и символом семейного счастья. В тексте говорится о возрождении этого ремесла и о необходимости сохранять художественные традиции народа.

Прочитайте текст В. Белеховой о золотой хохломе — народном промысле, возникшем в приволжских деревнях. Автор рассказывает о создании деревянной расписной посуды, её красоте и значении для духовной жизни народа.

Какая общая мысль объединяет прослушанный и прочитанный тексты?

Открыть задачу и решить самому
Дальше ответЕсли ещё решаете — начните с подсказок: они ведут к ответу, но не выдают его.
К подсказкам

Решение по шагам

4 шага
1

В прослушанном тексте рассказывается о деревянной птице — изделии северного народного искусства, которое связано с семейными традициями, представлениями о счастье и защитной силе.

2

В прочитанном тексте описывается хохломская роспись: изготовление деревянной посуды и её украшение узорами, передаваемыми из поколения в поколение.

3

Оба автора подчёркивают художественную ценность народных промыслов и их важную роль в сохранении духовной культуры народа и связи поколений.

Следовательно, общая мысль текстов заключается в необходимости бережно сохранять и возрождать народные художественные традиции, являющиеся частью национальной культуры.

Ответ

Оба текста объединяет мысль о том, что народные художественные промыслы — деревянная птица и хохломская роспись — являются важной частью духовной жизни и национальной культуры. Они сохраняют традиции народа, передают его представления о красоте и связывают поколения, поэтому народное искусство необходимо беречь и возрождать.

Этот ответ получен в разборе, но не сверен с официальным ключом из банка — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.

Где здесь ошибаются

Пересказывают только один из текстов, не сопоставляя их.

Называют общей мыслью только красоту деревянных изделий.

Не упоминают значение народных промыслов для сохранения традиций и национальной культуры.

Формулируют тему вместо общей мысли: просто называют деревянную птицу и хохлому.

Закрепить приёмВ теме «Аудирование и изложение» ещё 691 задача — с ответом и таким же разбором.
Тренироваться

Как решать задачи по теме «Аудирование и изложение»

Разбор этой задачи разложен на 4 шага: видно, откуда берётся каждое число и где теряется балл. Ответ приведён рядом с выкладками, а не вместо них.

Задача из темы «Аудирование и изложение»: в ней 692 задачи, и у каждой есть такой же разбор. Регистрация не нужна.