Ответ: Выразительное чтение стихотворения
Выразительное чтение стихотворения с соблюдением интонации, логических ударений, пауз и эмоциональной передачи авторского отношения.
У этого задания официального ключа нет, поэтому ответ получен в разборе и с ключом не сверен. Перед тем как заучивать результат, пройдите выкладки — там видно, откуда взялось каждое число.
Стихотворение к заданиюИ. Бродский, стихотворение о некрасивом и нелюбимом
Прочитайте текст и выполните задания.
Он был тощим, облезлым, рыжим,
Грязь помоек его покрывала.
Он скитался по ржавым крышам,
А ночами сидел в подвалах.
Он был старым и очень слабым,
А морозы порой жестоки.
У него замерзали лапы,
Точно так же, как стынут ноги.
Но его никогда не грели,
Не ласкали и не кормили.
Потому что его не жалели.
Потому что его не любили.
Потому что выпали зубы.
Потому что в ушах нарывы.
Почему некрасивых не любят?
Кто-то должен любить некрасивых.
(И. Бродский)
Прочитайте вслух стихотворение И. Бродского из общего материала.
Где здесь ошибаются
Монотонное чтение без передачи настроения.
Нарушение пауз и ритма стихотворения.
Недостаточное интонационное выделение заключительных строк.
Слишком быстрое чтение, из-за которого теряется смысл текста.