Наречия в превосходной степени
Учитель попросил учащихся составить и записать два предложения с наречиями в превосходной степени. Вот ответ Аллы: «Покорнейше прошу садиться. Наш Андрей умнее всех». Справилась ли Алла с поставленной задачей? Если есть ошибки, укажи их. Обоснуй свой ответ.
Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
| Учитель попросил учащихся составить и записать два предложения с наречиями в превосходной степени. Вот ответ Аллы: «Покорнейше прошу садиться. Наш Андрей умнее всех». Справилась ли Алла с поставленной задачей? Если есть ошибки, укажи их. Обоснуй свой ответ. | ||
| |
Это задание с развёрнутым решением: ответом считается шешімнің барысын жазу, жол емес. Шешімді қағазға жазып, салыстырыңыз с разбором — там каждый шаг с обоснованием.
Талдауды ашу1Мягкая — с чего смотретьдеңгей 1 из 3
Определи, к какой части речи относятся слова «покорнейше» и «умнее» в данных предложениях.
2Жетекші — қандай сандарды есептеудеңгей 2 из 3
Наречие обозначает признак действия, а прилагательное — признак предмета. Составная превосходная степень наречия может образовываться сочетанием сравнительной степени и слов «всех» или «всего».
3Тікелей — іс жүзінде шешімдеңгей 3 из 3
В предложении «Покорнейше прошу садиться» слово «покорнейше» — наречие в превосходной степени. В предложении «Наш Андрей умнее всех» слово «умнее» относится к Андрею и является прилагательным в сравнительной степени, поэтому второе предложение не соответствует заданию.