РУҚА
28028D

Шешімі: Жизнь слова

ОГЭ · Орыс тілі: ФИПИ банкі · Ауызша сөйлеу
КүрделіФИПИТолық шешім≈ 10 минутТалдау 4 қадам
Условие

Прочитайте текст М. М. Пришвина о жизни слова. Как бы Вы ответили на вопрос: что определяет жизнь слова? Составляя монологическое высказывание, используйте примеры из текста М. М. Пришвина.

Тапсырманы ашып, өзіңіз шешіңіз
Дальше ответЕгер әлі шешіп жатсаңыз – кеңестерден бастаңыз: олар жауапқа жетелейді, бірақ оны ашпайды.
К подсказкам

Шешімін қадамдап көрсету

4 қадам
1

Сформулируем основную мысль: жизнь слова определяется не только моментом его произнесения, но и тем, какой след оно оставляет в душах людей.

2

Используем образ из текста: Пришвин сравнивает слово со звездой. Слово живёт, горит и светится в человеческой душе, а после произнесения продолжает воздействовать на людей.

3

Покажем, что слово может пережить своего создателя. Даже если для человека оно уже «погасло», для других людей его сила сохраняется, поэтому слово способно передаваться из поколения в поколение.

Сделаем вывод: жизнь слова определяют его содержание, эмоциональная сила, влияние на людей и способность сохраняться в человеческой памяти.

Жауап

Жизнь слова определяет его сила и влияние на человека. М. М. Пришвин сравнивает слово со звездой: оно живёт и светится в душе, а затем, слетев с губ, продолжает свой путь в пространстве и времени. Слово может изменить мысли и чувства людей, поэтому его жизнь не заканчивается в момент произнесения. Писатель подчёркивает, что человек может исчезнуть, а сказанное им слово останется и будет передаваться из поколения в поколение. Значит, жизнь слова определяют его смысл, эмоциональная сила, воздействие на людей и способность сохраняться в их памяти.

Бұл жауап талдау нәтижесінде алынды, бірақ банктің ресми кілтімен тексерілген жоқ — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.

Где здесь ошибаются

Пересказ текста без ответа на сұрақ о том, что определяет жизнь слова.

Отсутствие примеров или образов из текста М. М. Пришвина.

Недостаточный объём высказывания.

Нарушение связности монолога и отсутствие итогового вывода.

Закрепить приёмВ теме «Ауызша сөйлеу» ещё 1 137 тапсырма — жауабымен және дәл осындай талдауымен.
Жаттығу

Как решать тапсырма по теме «Ауызша сөйлеу»

Бұл есептің талдауы келесіге бөлінген: 4 шага: видно, откуда берётся каждое число и где теряется балл. Жауап есептеулердің жанында келтірілген, олардың орнына емес.

Задача из темы «Устная речь»: в ней 1 138 задач, и у каждой есть такой же разбор. Тіркеу қажет емес.