Сравнительные обороты в тексте
Текст к заданиюЛ.Н. Толстой, «Булька»
Прочитайте текст и выполните задания.
Прочитайте отрывок из рассказа Л.Н. Толстого «Булька».
У меня была мордашка*. Её звали Булькой. Она была вся чёрная, только кончики передних лап были белые. У Бульки нижняя челюсть так выдавалась вперёд, что палец можно было заложить между нижними и верхними зубами…
Булька был смирный и не кусался, был очень силён и цепок. Когда он, бывало, уцепится за что-нибудь, то стиснет зубы и повиснет, как тряпка, и его, как клеща, нельзя никак оторвать.
Один раз его пускали на медведя, и он вцепился медведю в ухо и повис, как пиявка. Медведь бил его лапами, прижимал к себе, но Булька до тех пор на нём держался, пока его не отлили холодной водой.
* мордашка – порода охотничьих собак.
Представь, что тебе нужно передать содержание абзацев этого текста с помощью фотоснимков.
Обратитесь к общему тексту материала и установите соответствие между словами в приведённых сочетаниях.
Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
| Установи соответствие между словами. К каждой позиции первого столбика подбери соответствующую позицию из второго столбика. Повиснет как клеща Нельзя оторвать как пиявка Вцепился как тряпка
| ||
| |
Каждой позиции левого столбца подберите номер из правого.
1Мягкая — с чего смотретьуровень 1 из 3
Найдите в общем тексте предложения, описывающие силу и цепкость Бульки.
2Наводящая — какие числа считатьуровень 2 из 3
Сопоставьте каждое сравнение с тем, что делает Булька: повисает, удерживается или вцепляется.
3Прямая — фактически решениеуровень 3 из 3
В тексте сказано: повиснет как тряпка, нельзя оторвать как клеща, вцепился как пиявка.