Решение: Грамматическая основа предложения
Статья к заданиюТекст о флюоресценции
Прочитайте текст и выполните задания.
(1)Свечение, возникающее вследствие освещения вещества и быстро затухающее, называют флюоресценцией. (2)Способностью к этому обладают очень многие органические вещества из классов циклических соединений: бензоловые смолы, ароматические вещества и сравнительно небольшая часть неорганических веществ. (3)Например, в лучах ультрафиолетовой лампы флюоресцируют органические красители в защитных метках, надписях, волосках на денежных купюрах. (4)Голубое свечение дают бумага и белые ткани, содержащие отбеливатели; красное свечение даёт хлорофилл в листьях растений. (5)Горные породы часто содержат рассеянные органические примеси, дающие голубовато-белёсый фон; именно флюоресцентные «метки» помогают в поиске нефти.
Прочитайте общий текст материала и выберите варианты, в которых верно определена грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста.
Решение по шагам
5 шаговВ предложении 1 сказуемое «называют» является неопределённо-личным; подлежащее отсутствует, поэтому одного сказуемого недостаточно для определения грамматической основы.
В предложении 2 подлежащее — «очень многие органические вещества», сказуемое — «обладают». Вариант содержит только сказуемое и не называет грамматическую основу полностью.
В предложении 3 подлежащее «красители» связано со сказуемым «флюоресцируют». Это верная грамматическая основа.
$$красители флюоресцируют$$В предложении 4 сначала говорится, что бумага и белые ткани дают голубое свечение, а затем — что хлорофилл даёт красное свечение. Вариант объединяет разные основы и нарушает согласование.
$$бумага и ткани дают; хлорофилл даёт$$В предложении 5 слово «примеси» входит в сочетание «органические примеси, дающие фон», а грамматическая основа второй части — «флюоресцентные метки помогают».
$$метки помогают$$Где здесь ошибаются
Считать любое сказуемое самостоятельной грамматической основой.
Не учитывать согласование сказуемого с подлежащим в числе.
Принимать зависимое слово «примеси» за подлежащее в части «метки помогают».