Решение: Грамматическая основа предложения
Статья к заданиюИсторическое произведение о русских летописях
Прочитайте текст и выполните задания.
(1)Летопись – историческое произведение, в котором повествуется
о правлении князей, битвах и походах, строительстве церквей, необыкновенных и ужасных природных явлениях, страшных эпидемиях. (2)Впервые на Руси начали записывать сведения о происходивших событиях более тысячи лет назад, в
XI
веке. (3)Одним из первых русских летописцев был монах Нестор, поразительно одарённый человек: он знал византийские исторические хроники, в которых запись велась по годам, старинные договоры, народные предания, собирал и записывал рассказы современников. (4)Летописец старался выяснить, «откуда есть пошла русская земля», его интересовали имена первых русских князей; с болью и негодованием описывал Нестор княжеские распри, бедствия своего народа, набеги захватчиков. (5)С течением времени во множестве больших и малых русских городов стали создавать свои летописи, а после образования единого Русского государства, в конце
XV
века, ведение летописей стало государственным делом.
Прочитайте общий текст материала и выполните задание. Укажите варианты, в которых верно определена грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста.
Решение по шагам
5 шаговВ предложении 1 слова «летопись — произведение» образуют составное именное сказуемое: подлежащее «летопись», именная часть сказуемого «произведение». Вариант 1 верен.
В предложении 2 сочетание «начали записывать сведения» содержит дополнение «сведения». Оно не входит в грамматическую основу, поэтому вариант сформулирован неверно.
В предложении 3 в придаточной части грамматическая основа — «запись велась». Вариант 3 верен.
В предложении 4 сказуемое «интересовали» согласуется с подлежащим «имена». Вариант 4 верен.
В предложении 5 сочетание «стали создавать летописи» содержит дополнение «летописи», поэтому весь приведённый вариант не является грамматической основой.
Где здесь ошибаются
Включают дополнение в состав грамматической основы.
Не отличают подлежащее от дополнения в предложении «имена интересовали».
Записывают номера вариантов, в которых приведено не только грамматическое ядро предложения.