Наблюдение за плесенью

Прочитайте текст и выполните задания.

Текст 1

ЧТО ТАКОЕ НАБЛЮДЕНИЕ?

Наблюдение
– это целенаправленный процесс получения информации об объекте или явлении с помощью органов чувств. Чтобы его проделать, необходимо сначала выбрать объект наблюдения, сформулировать цель и поставить задачи. Затем необходимо подобрать необходимые средства для познания выбранного явления или объекта. И только потом производить наблюдение.

Наблюдения бывают разными, например, прямыми (когда непосредственно наблюдают за поведением какого-либо объекта) или косвенными (когда информация собирается на основе физических признаков свершившихся действий). Наблюдения могут проводиться с применением технических средств или без них.

Например, энтомолог – учёный, который занимается изучением насекомых, – может наблюдать за поведением муравьёв с помощью увеличительного стекла. А орнитолог – учёный, который занимается изучением птиц, – будет наблюдать за их поведением с помощью бинокля, слушать пение с помощью приборов, позволяющих услышать даже те звуки, которые не воспринимает человеческое ухо.

Необходимо отметить, что имеется разница между научным и обыденным наблюдением. Научное наблюдение требует
собранности, аккуратности, внимательности, необходимой продолжительности и определённой последовательности.

Исследователь не должен распылять своё внимание на какие-либо другие окружающие предметы, явления или живые организмы. Так, если учёный наблюдает за тем, как паук определённого вида плетёт свою паутину, то он не может рассеивать своё внимание на поведение других пауков или живых организмов, находящихся вокруг места наблюдения.

Текст 2

МИКРОГРАФИЯ

(фрагмент)

«Взяв кусочек чистой светлой пробки, я отрезал от него острым перочинным ножом очень тонкую пластинку. Когда затем я поместил этот срез на чёрное предметное стекло и стал разглядывать его под микроскопом, я очень ясно увидел, что весь он пронизан отверстиями и порами. Они были не слишком глубоки, а состояли из очень многих маленьких ячеек, вычлененных из одной длинной непрерывной поры особыми перегородками. Такое строение свойственно не одной только пробке».

(Р. Гук)

Текст 3

ОСОБЕННОСТИ НАБЛЮДЕНИЯ В ПРИРОДЕ

Исследователи обнаружили интересное свойство у гусениц одной из бабочек-пядениц: они меняют свой внешний вид в зависимости от пищи и времени года. В процессе наблюдений установлено, что гусеницы, появляющиеся весной, когда дубы, на которых они живут, покрыты пушистыми коричневыми соцветиями – серёжками, сами выглядят как серёжки дуба; их маленькие рты приспособлены для питания пыльцевыми мешочками соцветий. Гусеницы, выводящиеся летом, питаются довольно жёсткими листьями, имеют большие мощные челюсти и внешне похожи на веточки. По мнению учёных, изменение их внешнего вида зависит от состава пищи.

Текст 4

ЧТО ТАКОЕ ОПЫТ И ЗАЧЕМ ОН НУЖЕН?

Опыт (эксперимент) – это метод изучения живых объектов и процессов, связанных с ними в искусственно созданных условиях. Эксперимент можно проводить как в лаборатории, так и на открытом воздухе.

Допустим, перед вами поставлена задача: рассчитать количество минеральных удобрений для внесения на поле. Удобрения новые, недавно созданные учёными, и на пакете, который вы купили, написана лишь примерная норма для внесения в почву. Причём нужно помнить, что количество удобрений, вносимых на поле, зависит от свойств почвы и выращиваемых растений. Как же определить количество удобрений, необходимое на 1 м
2
? Для этого необходимо провести опыт.