Шешімі: Тревога за первый взвод
Өлең тапсырмағаА. Т. Твардовский, «Василий Тёркин»
Переправа, переправа!
Берег правый, как стена...
Этой ночи след кровавый
В море вынесла волна.
Было так: из тьмы глубокой,
Огненный взметнув клинок,
Луч прожектора протоку
Пересёк наискосок.
И столбом поставил воду
Вдруг снаряд. Понтоны — в ряд.
Густо было там народу —
Наших стриженых ребят...
И увиделось впервые,
Не забудется оно:
Люди тёплые, живые
Шли на дно, на дно, на дно..
Под огнём неразбериха —
Где свои, где кто, где связь?
Только вскоре стало тихо,
— Переправа сорвалась.
И покамест неизвестно,
Кто там робкий, кто герой,
Кто там парень расчудесный,
А наверно, был такой.
Переправа, переправа...
Темень, холод. Ночь как год.
Но вцепился в берег правый,
Там остался первый взвод.
И о нём молчат ребята
В боевом родном кругу,
Словно чем-то виноваты,
Кто на левом берегу.
Не видать конца ночлегу.
За ночь грудою взялась
Пополам со льдом и снегом
Перемешанная грязь.
И усталая с похода,
Что б там ни было, — жива,
Дремлет, скорчившись, пехота,
Сунув руки в рукава.
Дремлет, скорчившись, пехота,
И в лесу, в ночи глухой
Сапогами пахнет, потом,
Мёрзлой хвоей и махрой.
Чутко дышит берег этот
Вместе с теми, что на том
Под обрывом ждут рассвета,
Греют землю животом, —
Ждут рассвета, ждут подмоги,
Духом падать не хотят.
Ночь проходит, нет дороги
Ни вперёд и ни назад...
Опираясь на приведённый фрагмент поэмы А. Т. Твардовского «Василий Тёркин» (глава «Переправа»), дайте развернутый ответ на вопрос: как в данном фрагменте передано чувство тревоги и ответственности остальных солдат за судьбу первого взвода?
Шешімін қадамдап көрсету
5 қадамТревога возникает уже в описании переправы: ночная темнота, холод, прожектор, взрыв снаряда и гибель людей создают ощущение опасности и хаоса. Повтор «на дно, на дно, на дно» подчёркивает безысходность происходящего.
После сообщения «Переправа сорвалась» напряжение сменяется тяжёлым молчанием и неизвестностью. Никто не знает, кто спасся и кто погиб, поэтому судьба первого взвода остаётся неясной.
Ответственность остальных солдат передана через их молчание: «И о нём молчат ребята / В боевом родном кругу». Они не забывают товарищей и словно чувствуют свою вину за то, что остались на левом берегу.
Сравнение «Словно чем-то виноваты» показывает нравственную связь бойцов с первым взводом. Они переживают не только страх за его судьбу, но и ответственность за тех, кто продолжает ждать помощи на другом берегу.
Ощущение общей тревоги усиливается олицетворением: «Чутко дышит берег этот». Даже сонная пехота не освобождается от напряжения: солдаты ждут рассвета, а вместе с ними его будто ждёт сама природа.
Чувство тревоги передано через напряжённое описание ночной переправы, картины гибели людей, повтор «на дно, на дно, на дно», а также через мотив неизвестности и ожидания. Особое значение имеет молчание солдат: они молчат о первом взводе, «словно чем-то виноваты», потому что чувствуют ответственность за товарищей, оставшихся на другом берегу. Тревога и нравственное напряжение усиливаются контрастом между оцепенением пехоты и чутким ожиданием рассвета, а также олицетворением «чутко дышит берег этот».
Бұл жауап талдау нәтижесінде алынды, бірақ банктің ресми кілтімен тексерілген жоқ — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.
Где здесь ошибаются
Пересказ событий без ответа на сұрақ о чувствах солдат.
Упоминание художественных средств без объяснения их роли.
Неверное толкование строки «словно чем-то виноваты» как признания реальной вины.
Отсутствие опоры на конкретные строки фрагмента.