РУҚА
4

Жауабы: Автор-повествователь в повести

ОГЭ · Әдебиет · Тапсырма 4 · Әдебиет теориясы
КүрделіФИПИ84B0A5Толық шешім≈ 7 минут
Ненің шығуы керек

В начале повести автор-повествователь, описывая место, связанное с судьбой Лизы, говорит от первого лица, обращается к читателю и выражает личные чувства. Он эмоционален, чувствителен, сочувствует героине и воспринимает природу как отражение душевных состояний человека. Авторские отступления помогают ему оценивать поступки героев и направлять читательское отношение к событиям: вызвать сострадание к Лизе и осуждение легкомыслия Эраста.

У этого задания официального ключа нет, поэтому ответ получен в разборе және кілтпен салыстырылмаған. Нәтижені жаттамас бұрын, өтіңіз выкладки — там видно, откуда взялось каждое число.

Условие
Мәтін тапсырмағаН. М. Карамзин. «Бедная Лиза»

Прочитайте текст и выполните тапсырмалар.

Обратимся к Лизе. Наступила ночь
–
мать благословила дочь свою
и пожелала ей кроткого сна, но на сей раз желание её не исполнилось: Лиза спала очень худо. Новый гость души её, образ Эрастов, столь живо ей представлялся, что она почти всякую минуту просыпалась, просыпалась
и вздыхала. Ещё до восхождения солнечного Лиза встала, сошла на берег Москвы-реки, села на траве и, подгорюнившись, смотрела на белые туманы, которые волновались в воздухе и, подымаясь вверх, оставляли блестящие капли на зелёном покрове натуры. Везде царствовала тишина. Но скоро восходящее светило дня пробудило всё творение: рощи, кусточки оживились, птички вспорхнули и запели, цветы подняли свои головки, чтобы напитаться животворными лучами света. Но Лиза всё ещё сидела подгорюнившись. Ах, Лиза, Лиза! Что с тобою сделалось? До сего времени, просыпаясь вместе
с птичками, ты вместе с ними веселилась утром, и чистая, радостная душа светилась в глазах твоих, подобно как солнце светится в каплях росы небесной; но теперь ты задумчива, и общая радость природы чужда твоему сердцу.

–
Между тем молодой пастух по берегу реки гнал стадо, играя на свирели. Лиза устремила на него взор свой и думала: «Если бы тот, кто занимает теперь мысли мои, рождён был простым крестьянином, пастухом,
–
и если бы он теперь мимо меня гнал стадо своё: ах! я поклонилась бы ему
с улыбкою и сказала бы приветливо: «Здравствуй, любезный пастушок! Куда гонишь ты стадо своё? И здесь растёт зелёная трава для овец твоих, и здесь алеют цветы, из которых можно сплести венок для шляпы твоей». Он взглянул бы на меня с видом ласковым
–
взял бы, может быть, руку мою... Мечта!» Пастух, играя на свирели, прошёл мимо и с пёстрым стадом своим скрылся за ближним холмом.

Обратитесь к другому фрагменту повести «Бедная Лиза», в котором присутствует автор-повествователь. Какие черты автора-повествователя раскрываются в выбранном фрагменте?

Тапсырманы ашып, өзіңіз шешіңіз

Где здесь ошибаются

Пересказ выбранного эпизода без анализа роли повествователя.

Указание только одной черты автора без подтверждения особенностями фрагмента.

Подмена образа автора-повествователя характеристикой Лизы или Эраста.

Отсутствие ссылки на конкретный фрагмент повести.

Откуда взялся этот ответТалдау бөлінген 4 қадам: видно каждое преобразование и где теряется балл.
Шешімді ашу

Тапсырмаға жауап 4 ОГЭ, литература

Официального ключа у этого задания нет, и ответ здесь получен в разборе. Сондықтан жанында есептеулер бар: олардан жауаптың неге негізделгені көрінеді, және тек қана нәтижемен емес, шешім барысын да салыстыруға болады.

Задача из темы «Теория литературы»: в ней 10 задач — әрқайсысының жауабы мен қадамдық талдауы бар. Тіркелу қажет емес.