Бір тақырыптың есептері: олар кездесетін бланкі нөмірлері сүзгіде көрінеді сол жақта — олар арқылы тақырыптың жұмысқа қалай әсер ететіні түсінікті.
Жауаптары бар шешімдерИспользуя карту из материала, укажите цифру, обозначающую город, название которого дважды пропущено в отрывке. В марте 1612 года Второе ополчение выступило в поход. В начале апреля ополчение вступило в __________, где задержалось на долгое время. В __________ окончательно было сформировано временное правительство…
Прочитайте отрывок из сочинения историка и укажите цифру, обозначающую на схеме село, название которого дважды пропущено в данном отрывке. «Царское правительство послало против самозванца войско, но в его рядах скоро обнаружилась "шатость". Попытка задержать самозванца в его движении на Москву кончилась неудачей…
Рассмотрите изображение и определите, какое из перечисленных событий относится к периоду нахождения на российском престоле исторического деятеля, которому посвящена марка.
Рассмотрите изображение и укажите век, когда произошли события, в честь которых был создан изображённый на марке скульптурный памятник.
Рассмотрите изображение и ответьте на вопрос. Что из перечисленного относится к тому же десятилетию, когда вступил на престол исторический деятель, которому посвящена данная памятная медаль?
Рассмотрите изображение и выполните задание. Укажите российского монарха, в годы правления которого произошло восстание под предводительством исторического деятеля, которому посвящена памятная медаль.
Рассмотрите изображение и ответьте на вопрос. Что из перечисленного относится к тому же десятилетию, когда произошло событие, юбилею которому посвящена данная марка?
Рассмотрите изображение и выполните задание. Укажите год, когда произошло восстание, основными участниками которого были служилые люди, изображённые на данном рисунке.
Рассмотрите изображение и выполните задание. Укажите период истории России, в который произошли события, в честь которых сооружён данный памятник.
Опираясь на общий материал, выберите два памятника культуры, созданных в XVII веке, и запишите цифры, под которыми они указаны.
Используя приведённый материал, определите, какие два памятника культуры были созданы или завершены в XVII в.
Какие из приведённых памятников культуры были созданы (создание завершено) в XVII в.? Выберите два памятника культуры и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
Определите, какие два памятника культуры были созданы в XVII веке. Используйте приведённый в материале список памятников культуры.
Прочитайте текст и выполните задания. Какие из приведённых памятников культуры были созданы в XVII веке? Выберите два памятника культуры и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
Прочитайте текст и выполните задание. Какие из приведённых памятников культуры были созданы в XVII в. Выберите два памятника культуры и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
Опираясь на общий материал, определите, какие из приведённых памятников культуры были созданы в XVII в.
Используя приведённый материал, определите, какие два памятника культуры были созданы в XVII веке.
Используя приведённый материал, определите, какие из указанных памятников культуры были созданы в XVII веке.
Используя приведённый материал, определите, какие из памятников культуры были созданы в XVII веке. Выберите два памятника и запишите цифры, под которыми они указаны.
Используя приведённый материал, определите, какие два памятника культуры были созданы в XVII веке.
Нужен другой пән? Каталог пәндер немесе все тапсырма экзамена Тізіммен.