В ходе какого из перечисленных в материале событий или процессов произошла битва на Косовом поле?
- 1
Битва на Косовом поле произошла в 1389 году между войском сербского князя Лазаря и войском османского султана Мурада I.
- 2
Сражение было частью завоеваний турок-османов на Балканах.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Опираясь на материал, определите, в ходе какого события или процесса произошло изгнание Тарквиния Гордого.
- 1
Тарквиний Гордый был изгнан из Рима в конце периода царской власти.
- 2
После его изгнания в Древнем Риме была установлена республика.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Используя приведённый материал, определите, в ходе какого из перечисленных событий или процессов был заключён Вестфальский мир.
- 1
Вестфальский мир был заключён в 1648 году и завершил Тридцатилетнюю войну.
- 2
В приведённом материале Тридцатилетняя война указана под номером 3.
Следствием какого из перечисленных событий или процессов стало признание равноправия католической и протестантской церквей в Германии?
- 1
Тридцатилетняя война была крупным религиозно-политическим конфликтом в Европе, в том числе между католиками и протестантами.
- 2
Вестфальский мир 1648 года, завершивший войну, закрепил равноправие католической и протестантской церквей в Германии.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Опираясь на материал, определите, в ходе какого события или процесса существовало движение лесных и морских гёзов.
- 1
Лесные и морские гёзы — участники освободительной борьбы Нидерландов против испанского господства в XVI веке.
- 2
Следовательно, подходит вариант «освободительное движение в Нидерландах». Его порядковый номер — 3.
В ходе какого из перечисленных событий, процессов был издан декрет об отделении церкви от государства?
- 1
Декрет об отделении церкви от государства был издан Парижской коммуной в 1871 году.
- 2
В перечне событий Парижская коммуна указана под номером 4.
Используя материал, определите, следствием какого события или процесса стала активная колонизация Китая европейскими государствами.
- 1
Опиумные войны XIX века завершились поражением Китая и подписанием неравноправных договоров.
- 2
Европейские государства получили торговые и территориальные привилегии, что способствовало активной колонизации Китая.
Прочитайте текст и выполните задания. К какому событию или процессу имеет непосредственное отношение данный исторический источник? Укажите порядковый номер этого события, процесса. «И вот, в то…
- 1
В источнике описано вооружённое выступление французских крестьян против знати в окрестностях Парижа.
- 2
Это событие произошло во Франции в 1358 году и получило название Жакерия.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Прочитайте общий текст-материал и определите, к какому событию или процессу имеет непосредственное отношение приведённый исторический источник. Укажите порядковый номер этого события или процесса.
- 1
В источнике говорится о карфагенянах, их войске в Сицилии и военачальнике Барке, то есть Гамилькаре Барке.
- 2
Карфаген и Рим вели Пунические войны. Следовательно, источник относится к событию или процессу под номером 1.
Прочитайте текст и выполните задания. К какому событию или процессу имеет непосредственное отношение данный исторический источник? Укажите порядковый номер этого события, процесса. «Я Кир, царь…
- 1
В источнике говорится о Кире, который вступил в Вавилон и стал его правителем.
- 2
Кир II был основателем и великим завоевателем Персидской державы. Описанное событие связано с расширением её территории.
Ещё 1 шаг — в полном решении
К какому событию или процессу имеет непосредственное отношение данный исторический источник? Укажите порядковый номер этого события, процесса. «Консул Павел, ещё в начале сражения тяжело раненный…
- 1
В источнике упоминается Ганнибал — выдающийся полководец Карфагена, воевавший против Рима.
- 2
Противостояние Рима и Карфагена происходило в ходе Пунических войн.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Прочитайте текст и выполните задания. К какому событию или процессу имеет непосредственное отношение данный исторический источник? Укажите порядковый номер этого события, процесса.
- 1
В источнике описано восстание крестьян во французских областях Бовэзи, Бри, Лаоннэ и других.
- 2
Участники восстания выступали против дворянства и стремились уничтожить его представителей.
Ещё 2 шага — в полном решении
Изучите исторический источник и определите, к какому событию или процессу он имеет непосредственное отношение. Укажите порядковый номер этого события или процесса.
- 1
В источнике упоминаются чернокожие солдаты, освобождение рабов и борьба с мятежниками.
- 2
Эти признаки указывают на гражданскую войну в США, в ходе которой Север выступал против рабовладельческого Юга.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Прочитайте приведённый исторический источник и определите, к какому событию или процессу он имеет непосредственное отношение. Укажите порядковый номер этого события или процесса.
- 1
В источнике говорится о завоевании Испании маврами и последующей борьбе христиан с ними.
- 2
Этот процесс получил название Реконкиста — отвоевание христианскими государствами Пиренейского полуострова у мусульман.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Прочитайте текст и выполните задания. К какому событию или процессу имеет непосредственное отношение данный исторический источник? Укажите порядковый номер этого события или процесса.
- 1
В источнике говорится о короле Хлодвиге, который возглавил франков в походе против вестготов во главе с Аларихом.
- 2
Хлодвиг был основателем Франкского государства и значительно расширил его территорию в Галлии.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Прочитайте исторический источник в общем материале и определите, к какому событию или процессу он имеет непосредственное отношение. Укажите порядковый номер этого события или процесса.
- 1
В источнике описано сражение между королевской армией и парламентской армией. Среди командующих парламентскими войсками назван Оливер Кромвель.
- 2
Противостояние короля и парламента, а также деятельность Кромвеля относятся к Английской революции XVII века.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Прочитайте текст и выполните задания. К какому событию или процессу имеет непосредственное отношение данный исторический источник? Укажите порядковый номер этого события или процесса.
- 1
В источнике говорится об Октавиане, который после гражданских войн получил почётное имя Август и установил особое положение в римском государстве.
- 2
Эти события относятся к переходу от Римской республики к Римской империи.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Используя приведённый в материале исторический источник, определите, к какому событию или процессу он имеет непосредственное отношение. Укажите порядковый номер этого события или процесса. «Я…
- 1
В источнике говорится о царе Вавилона, который установил правила справедливости и наказания за преступления.
- 2
Такие положения относятся к законам Хаммурапи — древнейшему известному своду законов Вавилона.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Прочитайте исторический источник из материала и определите, к какому событию или процессу он имеет непосредственное отношение. Укажите порядковый номер этого события или процесса.
- 1
В источнике описывается остров, населённый местными жителями, торговля с ними и наличие золота. Это свидетельствует о путешествии европейцев в ранее неизвестные для них земли.
- 2
Подобные описания относятся к эпохе Великих географических открытий, начавшейся с морских экспедиций европейских держав в конце XV века.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Опираясь на приведённый исторический источник, определите, к какому событию или процессу он имеет непосредственное отношение. Укажите порядковый номер этого события или процесса. «К оружию…
- 1
В источнике говорится об осаде Вердена, мобилизации граждан и распоряжениях Генерального совета Коммуны.
- 2
Эти события происходили во время Великой французской революции XVIII века, когда Франция воевала с европейскими монархиями.
Ещё 1 шаг — в полном решении