Решение: Medienbildung in der Kita
Sie führen im Rahmen einer Projektarbeit eine Informationssuche durch. Bestimmen Sie, in welchem der Texte A–F die Antworten auf die Fragen 1–7 enthalten sind. Eine Frage bleibt unbeantwortet.
Решение по шагам
6 шаговText A beschreibt, wozu Schüler ihre Telefone verwenden: als Taschenrechner, Notizblock, Internetzugang und zur gemeinsamen Vorbereitung des Unterrichts.
Text B erklärt, wo Kinder Computerteile kennenlernen und mit ihnen arbeiten: im Kindergarten.
Text C begründet, warum Kinder Regeln bereits im Kindergarten lernen sollen: Später, in der Pubertät, akzeptieren sie Regeln möglicherweise nicht mehr.
Text D nennt die Kritik von Wissenschaftlern: Eine intensive Nutzung digitaler Medien kann die Konzentration und die Sprachentwicklung beeinträchtigen.
Text E vergleicht die Medienbildung in den Bundesländern und nennt Bayern und Berlin als Beispiele.
Text F erklärt, warum digitale Medien nicht in allen Kitas verbreitet sind: Ihr Einsatz wird gesellschaftlich häufig nicht akzeptiert.
Где здесь ошибаются
Die Fragen 1–7 in der Reihenfolge der Texte statt in der Zuordnung A–F eintragen.
Frage 5 zuordnen, obwohl kein Text die tägliche Internetdauer kleiner Kinder nennt.
Text C mit der Kritik der Wissenschaftler verwechseln; diese steht in Text D.