Бір тақырыптың есептері: олар кездесетін бланкі нөмірлері сүзгіде көрінеді сол жақта — олар арқылы тақырыптың жұмысқа қалай әсер ететіні түсінікті.
Жауаптары бар шешімдерОпределите по карте расстояние на местности по прямой от точки В до дома лесника. Измерение проводите между центрами условных знаков. Полученный результат округлите до десятков метров.
Определите по карте расстояние на местности по прямой от колодца до точки с высотой 137,8 м. Измерение проводите между центрами условных знаков. Полученный результат округлите до десятков метров.
Используя топографическую карту, определите расстояние на местности по прямой от точки В до дома лесника. Измерение проводите между точкой и центром условного знака. Полученный результат округлите до десятков метров.
Используя общий материал с картой местности, определите, какой профиль рельефа по линии А–В построен верно.
Определите по топографической карте расстояние на местности по прямой от точки А до мельницы. Измерение проводите между центрами условных знаков. Полученный результат округлите до десятков метров.
На рисунках представлены варианты профиля рельефа местности, построенные на основе карты по линии А–В разными учащимися. Какой из профилей построен верно?
На рисунках представлены варианты профиля рельефа местности, построенные на основе карты по линии А–В разными учащимися. Какой из профилей построен верно?
На рисунках представлены варианты профиля рельефа местности, построенные на основе карты по линии А–В разными учащимися. Какой из профилей построен верно?
Используя карту из общего материала, определите по прямой расстояние на местности от точки А до колодца. Измерение проводите между точкой и центром условного знака. Результат округлите до десятков метров.
На рисунках представлены варианты профиля рельефа местности, построенные на основе карты по линии А—В разными учащимися. Какой из профилей построен верно?
Определите по карте расстояние на местности по прямой от точки А до точки с высотой 155,3 м. Полученный результат округлите до десятков метров.
На рисунках представлены варианты профиля рельефа местности, построенные на основе карты по линии А–В разными учащимися. Какой из профилей построен верно? Используйте общий материал с картой местности.
На рисунках представлены варианты профиля рельефа местности, построенные на основе карты по линии А–В разными учащимися. Какой из профилей построен верно?
Определите по карте расстояние на местности по прямой от родника до точки В. Измерение проводите между центрами условных знаков. Полученный результат округлите до десятков метров.
Используя карту из общего материала, определите расстояние на местности по прямой от точки В до родника. Измерение проводите между точкой и центром условного знака родника. Полученный результат округлите до десятков метров.
Определите по карте расстояние на местности по прямой от точки А до родника. Измерение проводите между центрами условных знаков. Полученный результат округлите до десятков метров.
Используя карту из общего материала, определите, какой профиль рельефа местности по линии А—В построен верно.
Определите по карте расстояние на местности по прямой от точки В до башни. Измерение проводите между точкой и центром условного знака. Полученный результат округлите до десятков метров.
На рисунках представлены варианты профиля рельефа местности, построенные на основе карты по линии А–В разными учащимися. Какой из профилей построен верно?
Определите по карте расстояние на местности по прямой от точки А до родника. Измерение проводите между точкой и центром условного знака. Полученный результат округлите до десятков метров.
Нужен другой пән? Каталог пәндер немесе все тапсырма экзамена Тізіммен.