Анализ климатических данных
Таблица к заданиюКлиматические данные населённых пунктов России
Прочитайте текст и выполните задания.
Школьники из нескольких населённых пунктов России обменялись данными о средних температурах воздуха в январе и июле и другими климатическими данными, полученными на местных метеостанциях в результате многолетних наблюдений. Эти данные представлены в следующей таблице.
| Пункт наблюдения | Географические координаты пункта наблюдения | Среднемесячная температура воздуха, °С — январь | Среднемесячная температура воздуха, °С — июль | Среднегодовое количество атмосферных осадков, мм | Высота пункта наблюдения, м |
| Ухта | 64° с.ш. 51° в.д. | –16,7 | +16,4 | 540 | 149 |
| Ханты-Мансийск | 60° с.ш. 69° в.д. | –19,7 | +17,9 | 530 | 40 |
| Братск | 56° с.ш. 102° в.д. | –20,6 | +18,3 | 362 | 410 |
| Благовещенск | 50° с.ш. 127° в.д. | –23,4 | +21,7 | 553 | 137 |
Используя данные таблицы, определите, кто из учащихся сделал верный вывод о зависимости между особенностями климата и географическим положением пункта.
Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
| Учащиеся проанализировали собранные данные для выявления зависимости между особенностями климата и географическим положением пункта. У всех учащихся выводы получились разные. Кто из них сделал верный вывод на основе представленных данных? | ||||||||||||||
|
Выберите один вариант.
1Мягкая — с чего смотретьуровень 1 из 3
Сравните значения показателей в пунктах, расположенных последовательно с северо-запада на юго-восток.
2Наводящая — какие числа считатьуровень 2 из 3
Проверьте, как изменяется среднемесячная температура воздуха в июле при переходе от Ухты к Ханты-Мансийску, Братску и Благовещенску.
3Прямая — фактически решениеуровень 3 из 3
Температура июля изменяется так: $16{,}4 \degree\mathrm{C}$, $17{,}9 \degree\mathrm{C}$, $18{,}3 \degree\mathrm{C}$, $21{,}7 \degree\mathrm{C}$. Верный ответ — 3.