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Решения с ответамиВыполните задание 3 по материалу. Преобразуйте глагол FAIRE так, чтобы он грамматически соответствовал содержанию предложения: «le professeur _______________ la grimace. Il ne m'appelait jamais par mon nom; il disait toujours: «Et, vous, là-bas, Le Petit Chose!»»
Ta famille t'a __________________ demandé ta liste de cadeaux et elle est longue comme le bras? Change-la! Essaie de remplacer les cadeaux en plastique, jetables, par des expériences, des choses immatérielles.
En vous référant au texte support, complétez la phrase en accordant correctement le mot DIFFÉRENT avec le nom auquel il se rapporte.
En vous appuyant sur le texte fourni dans le matériel commun, transformez le mot écrit en majuscules afin qu’il corresponde grammaticalement et lexicalement au contexte.
Marcel marchait depuis une heure, enfin, il __________________ Lili et François qui travaillaient.
Выполните задание 8 по приведённому материалу. Преобразуйте глагол COMPRENDRE так, чтобы он грамматически соответствовал содержанию предложения: «J'avais ___ que lorsqu'on portait une blouse et qu'on s'appelait «Le Petit Chose»».
Votre amie française Marine vous a envoyé un courriel au sujet de l'accueil d'élèves étrangers dans sa classe. Écrivez-lui un message pour répondre à ses trois questions : recevez-vous des élèves étrangers dans votre école, participez-vous à un projet international et aimeriez-vous partir étudier à l'étranger ?
Votre amie française Zoé vous a envoyé le courriel suivant : « Cette année, j’ai dû changer de collège et je n'ai maintenant aucun ami. Qu’est-ce que je dois faire pour me faire des amis ? Qui est ton meilleur ami et pourquoi ? Tes amis et toi, comment passez-vous votre temps ensemble ? » Écrivez un message à Zoé…
Votre ami français Jules vous a envoyé un courriel au sujet des langues étrangères. Écrivez-lui un message pour répondre à ses trois questions : lisez-vous des magazines pour apprendre le français et pourquoi, comment peut-on pratiquer le français en Russie, et beaucoup de jeunes Russes apprennent-ils le français ?…
Votre amie française Marie vous a envoyé un courriel au sujet d’un astronaute russe qui travaille à la Station spatiale internationale. Répondez à ses trois questions sur la préparation nécessaire pour devenir astronaute, la préparation à la vie dans la Station et les raisons pour lesquelles un astronaute doit être…
Votre ami français Théo vous a écrit au sujet de son rêve de devenir musicien et du désaccord de ses parents, qui souhaitent qu’il intègre une école de commerce. Répondez à ses trois questions : donnez-lui un conseil, dites ce que vous voulez faire dans l’avenir et expliquez ce que vous faites pour réaliser votre…
Votre ami français Michel vous a écrit au sujet de sa nouvelle école. Répondez à ses trois questions : qu’est-ce que vous aimez le plus dans votre école ? Que faites-vous avec vos amis pendant les récréations ? Qui est votre meilleur ami de votre classe et pourquoi ?
Votre ami français Mathieu vous a envoyé un courriel. Il écrit qu'il a envie de travailler dans les jeux vidéo. Écrivez-lui un message pour répondre à ses trois questions : où vous avez envie de travailler, quelle profession vous aimeriez exercer après l'école et si quelqu'un peut vous donner un conseil sur votre…
Votre ami français Mathieu vous a envoyé le courriel suivant : De : Mathieu@laposte.fr À : correspondance@oge.ru Objet : Orthographe « J'ai beau faire des efforts, depuis toujours, je fais beaucoup de fautes d'orthographe. Quelle est la matière la plus dure pour toi à l'école ? Est-ce qu'il y a quelqu'un pour t'aider…
Votre amie française Camille vous a envoyé un courriel. Elle écrit que ses examens approchent et qu’elle commence à en avoir peur. Elle vous pose trois questions : que faut-il faire pour ne pas avoir peur à l’examen, comment vous préparez-vous aux examens et quels examens allez-vous passer cette année ?
Votre amie française Céliane vous a envoyé un courriel au sujet des ordinateurs. Elle écrit qu’elle ne peut pas imaginer sa vie sans son ordinateur. Écrivez-lui un message de 100 à 120 mots pour répondre à ses questions sur l’utilisation de l’ordinateur en classe et à la maison, le temps que vous passez devant…
Votre ami français Marc vous a envoyé un courriel au sujet des transports en France et vous pose trois questions.
Votre ami français Grégoire vous a envoyé un courriel. Il voudrait partir en Russie l’année prochaine, mais il ne connaît pas du tout le pays. Répondez à ses questions sur les activités à faire en Russie, la popularité de Moscou et de Saint-Pétersbourg et l’organisation du voyage.
Votre ami français Xavier vous a envoyé un courriel sur les voyages. Écrivez-lui un message pour répondre à ses trois questions : pourquoi les jeunes aiment voyager, quels endroits vous aimeriez visiter et quel est votre moyen de transport préféré et pourquoi. Respectez les règles de rédaction d’un courriel amical.
Votre amie française Laure vous a envoyé un courriel au sujet de ses mauvaises notes en mathématiques. Écrivez-lui un message pour répondre à ses trois questions : que doit-elle faire pour améliorer ses résultats en mathématiques, dans quelles matières vous êtes fort(e) à l’école et quelles relations vous avez avec…
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