Өсімдіктер систематикасы — 143 тапсырма

По каким признакам цветковые растения относят к классу однодольных? Выберите три верных ответа из шести.

Вставьте в текст «Сходство грибов с растениями и животными» пропущенные элементы, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр по тексту впишите в таблицу. СХОДСТВО ГРИБОВ С РАСТЕНИЯМИ И ЖИВОТНЫМИ Грибы совмещают в себе признаки и…

Вставьте в текст «Синтез органических веществ в растении» пропущенные элементы из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. СИНТЕЗ ОРГАНИЧЕСКИХ ВЕЩЕСТВ В РАСТЕНИИ Энергию, необходимую для своего существования, растения запасают в виде органических веществ. Эти вещества синтезируются в ходе…

Вставьте в текст «Мхи» пропущенные элементы из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. МХИ Мхи – это __________ (А) растения, поскольку размножаются спорами, которые образуются в особых органах – __________ (Б). В наших лесах встречаются зелёные мхи, например кукушкин лён, и белые мхи…

Вставьте в текст «Хвощи» пропущенные элементы из предложенного перечня, используя цифровые обозначения. Запишите получившуюся последовательность цифр по порядку пропусков.

ПАПОРОТНИКИ Папоротники – это __________ (А) растения, поскольку размножаются спорами, которые образуются в особых органах – сорусах. Из споры развивается __________ (Б) – особая стадия развития папоротника, образующая гаметы. Для успешного слияния гамет и образования __________ (В) в ходе полового размножения…

Установите соответствие между характеристиками и растениями: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

Установите соответствие между растениями и группами растений: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

Установите соответствие между характеристиками и отделами: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

Установите соответствие между характеристиками и культурными растениями, изображёнными на рисунках 1 и 2.

Установите соответствие между растениями и классами растений: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

Установите соответствие между растениями и отделами: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

Установите соответствие между характеристиками и группами растений: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

Установите соответствие между характеристиками и классами растений: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

Установите соответствие между признаками и отделами растений: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

Установите соответствие между характеристиками и отделами растений, представители которых изображены на рисунках 1 и 2.

Установите соответствие между семействами и классами цветковых растений: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

Установите соответствие между характеристиками и отделами растений, представители которых изображены на рисунках 1 и 2.

Установите соответствие между характеристиками и культурными растениями, изображёнными на рисунках 1 и 2: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

Установите соответствие между характеристиками и растениями на рисунках 1 и 2: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.