Биология · ОГЭ

На графике отображено изменение концентрации гормона мелатонина у человека в течение трёх суток. Какое общее свойство живых систем иллюстрирует данный график?

Установите соответствие между организмами и царствами живой природы: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

Установите последовательность систематических таксонов, начиная с наименьшего таксона.

Изучите график зависимости скорости размножения организма от времени: по оси $x$ отложено время (дни), а по оси $y$ — число вновь образовавшихся за прошедший день особей на $1\ \mathrm{см^3}$. Какие два описания характеризуют данную зависимость?

Установите последовательность прохождения молекулы воды по выделительной системе.

Как называется лабораторный инструмент, изображённый на рисунке?

Известно, что боярышник обыкновенный — это листопадное древесное или кустарниковое растение, используемое в плодовом садоводстве. Используя эти сведения, выберите из списка три утверждения, относящихся к описанию данных признаков этого растения.

В приведённой таблице между позициями первого и второго столбцов имеется взаимосвязь. Какое понятие следует вписать на место пропуска?

По каким признакам цветковые растения относят к классу Двудольные? Выберите три верных ответа.

Вставьте в текст «Механизмы иммунитета» пропущенные элементы из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. В том месте, куда проникла инфекция, возникает клеточный иммунитет. Он осуществляется особыми клетками крови — __________ (А), которые поглощают и уничтожают чужеродные элементы. Если заражение было сильным, то на этом месте возникает особая защитная реакция — __________ (Б). Теорию клеточного иммунитета разработал отечественный учёный __________ (В). В случае гуморального иммунитета защитные функции выполняют особые молекулы белковой природы — __________ (Г), вырабатываемые В-лимфоцитами.

Установите соответствие между характеристиками и животными, изображёнными на рисунках 1 и 2: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

Определите, какие из приведённых суждений о бактериях являются верными.

Рассмотрите фотографию кошки шоколадного оттенка с более тёмными мелкими пятнами. Определите по фотографии окрас шерсти, форму ушей, форму головы без учёта ушей и форму глаз. Затем, используя фрагмент стандарта породы шотландская прямоухая, определите, соответствует ли данная особь этому стандарту по признакам, которые можно установить по фотографии.

На рисунке под каким номером изображён волосяной фолликул человека?

Одна из причин малокровия у человека — это

Выберите три верно обозначенные подписи к рисунку, на котором изображена рефлекторная дуга человека.

Чем образована внутренняя среда организма человека? Выберите три верных ответа.

Установите соответствие между особенностями строения и отделами органа слуха человека: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

Используя приведённый материал о природном сообществе, выберите три характеристики, которые можно использовать для экологического описания изюбря.

Используя схему природного сообщества, составьте пищевую цепь из четырёх организмов, в которую входит лось. Цепь начните с продуцента.

Проанализируйте биотические отношения между организмами экосистемы тайги, представленными в общем материале. Как изменится численность медведей и численность лисиц, если в течение нескольких лет наблюдалось увеличение численности мышей?

Рассмотрите рисунки 1–3, на которых изображены виды наружного кровотечения у человека. Какой сосуд повреждён на рисунке 2? Назовите один из признаков, по которому это можно определить.

В XVII в. итальянский учёный Ф. Реди провёл опыт с кусочками мяса: часть сосудов с мясом он накрыл марлей, а часть оставил открытой. Через несколько дней в открытых сосудах появились белые «червячки» — личинки мух, а затем вылетели молодые мухи. В сосудах, накрытых марлей, личинки и мухи отсутствовали.

Какую гипотезу проверял Ф. Реди в своём опыте? Осталось ли мясо свежим в сосудах, в которых не завелись мухи?

Используя содержание текста «Биоценоз и биогеоценоз» и знания из школьного курса биологии, дайте развёрнутый ответ на вопросы: что входит в состав биоценоза; какой объект природы может служить примером биоценоза; какое преимущество для растений имеет их распределение в пространстве?

Пользуясь таблицей «Зависимость частоты сновидений от характера деятельности человека, %», дайте развернутый ответ на следующие вопросы: что такое сновидение; как связана частота сновидений с профессиональной деятельностью человека; в какой социальной группе наблюдается максимальное число людей, затруднившихся ответить, что они видели сновидения?

Используя данные таблиц 1, 2 и 3 общего материала, ответьте на вопросы. Ян, страдающий сахарным диабетом, ежедневно занимается бегом. После 40-минутной пробежки он завтракает сырниками со сметаной, овсяной кашей на воде и апельсиновым соком.