ЕГЭОГЭЕНТ
РУҚА
Задание № 7 · ОГЭ

Паронимы в аудировании

Как различать близкие по звучанию слова в испанской речи
2 мин чтенияСложность: Обновлено 29 сентября 2026

Паронимы в аудировании — это испанские слова, похожие по звучанию, но разные по значению. Чтобы не перепутать их, нужно услышать ключевые звуки и проверить выбранное значение по контексту.

ПаронимыНазвание происходит от греческих слов со значением «рядом» и «имя».
Паронимы — это слова одной части речи или близкие по форме слова, которые звучат похоже, но имеют разное значение и часто различаются одним или несколькими звуками. В аудиотексте паронимы распознают не только на слух, но и по грамматической и смысловой связи с соседними словами.

Паронимы не следует смешивать с омофонами: омофоны звучат одинаково или почти одинаково, а паронимы сохраняют небольшое звуковое различие. В быстрой речи оно может становиться менее заметным, особенно если слушатель ещё не уверен в испанском произношении.

Как различать паронимы на слух

  1. Запомните, какой звук или слог различает слова: например, /ɾ/ и /r/, начальный гласный или ударный слог.
  2. Дослушайте фразу до конца и определите часть речи слова.
  3. Проверьте смысл: подходит ли он к теме и соседним словам?
№
Пример

El profesor va a adoptar un perro. — «Учитель собирается взять собаку». El profesor va a adaptar el texto. — «Учитель собирается адаптировать текст». Глаголы adoptar и adaptar похожи на слух, но первый означает «усыновить, взять», а второй — «приспособить, изменить».

!
Не путайте с одной и той же формой

Если слова звучат одинаково, но записываются или понимаются по-разному, это омофоны, а не паронимы. Например, различие между паронимами нельзя «отменять» только потому, что в быстрой речи оно плохо слышно.

Особенно полезно использовать контекстную догадку в аудировании: перед выбором значения определите, о ком или о чём говорится, какое действие описывается и какое слово грамматически возможно. Не угадывайте по одному похожему слогу.

Проверьте себя

Какое слово подходит в предложении: Necesitamos ___ el informe para los lectores. — «Нам нужно ___ отчёт для читателей»?

Главное за минуту

Главное

  • Паронимы похожи по звучанию, но имеют разные значения.
  • При аудировании различайте ключевые звуки, часть речи и значение слова в контексте.
  • Не смешивайте паронимы с омофонами: у паронимов есть звуковое различие.