Типы сложных предложений
Сложное предложение состоит из двух или нескольких предикативных частей, каждая из которых имеет грамматическую основу. Чтобы определить его тип, нужно найти основы, установить границы частей и проверить, как эти части соединены: союзом, союзным словом или только интонацией и знаками препинания.
Что нужно определить в сложном предложении
Работа начинается с поиска грамматических основ частей сложного предложения. Подчеркните подлежащие и сказуемые или главные члены односоставных частей. Затем установите границы частей сложного предложения: обычно они совпадают с местом перед союзом, союзным словом или с интонационной паузой.
Күрделі сөйлем — это предложение, в котором две или более предикативные части объединены смыслом, интонацией и средствами связи. Каждая часть может иметь собственную грамматическую основу.
После выделения частей найдите средства связи. Если части равноправны и соединены сочинительным союзом, перед нами сложносочинённое предложение. Если одна часть зависит от другой и присоединяется подчинительным союзом или союзным словом, это сложноподчинённое предложение. Если союза нет, а связь выражена смыслом, интонацией и знаками препинания, это бессоюзное сложное предложение.
Сложносочинённое предложение
В сложносочинённом предложении (ССП) части равноправны: ни одна из них не является грамматически зависимой от другой. Части соединяются сочинительными союзами: и, да (= и), а, но, зато, или, либо, то… то, не то… не то и другими.
ССП — сложное предложение, части которого равноправны и соединены сочинительной связью. Схема: [часть 1], и [часть 2].
| Значение связи | Примеры союзов | Пример смысла |
|---|---|---|
| Соединение | и, да | Наступил вечер, и зажглись фонари. |
| Противопоставление | а, но, зато | Солнце скрылось, но дождь не начался. |
| Разделение | или, либо, то… то | Или мы свернём к реке, или продолжим путь. |
| Чередование | то… то, не то… не то | То ветер усилится, то снова стихнет. |
Важно отличать союз и от однородных членов. В предложении «Снег блестел и таял» две грамматические основы не выделяются: блестел и таял — однородные сказуемые при одном подлежащем. Это простое предложение. В предложении «Снег блестел, и лёд таял» основы разные: снег блестел, лёд таял; это ССП.
Нельзя считать предложение сложносочинённым только потому, что в нём есть союз и. Сначала проверьте количество грамматических основ. Один общий подлежащий или один общий сказуемый может соединять однородные члены простого предложения.
Сложноподчинённое предложение
В сложноподчинённом предложении (СПП) одна часть главная, а другая или несколько других — придаточные. Придаточная часть зависит от главной или от другой придаточной и отвечает на вопрос. Она присоединяется подчинительным союзом или союзным словом: что, чтобы, потому что, когда, если, который, где, как и другими.
СПП — сложное предложение, части которого соединены подчинительной связью: одна часть главная, другая зависимая. Схема: [главная часть], (когда придаточная часть).
От придаточной части к главной можно задать вопрос: «Я вернулся домой, потому что начался дождь». Вернулся домой почему? Потому что начался дождь. Значит, вторая часть является придаточной причины. Союз потому что выражает смысловую зависимость.
Союзное слово, в отличие от союза, является членом придаточного предложения. Например, в предложении «Я увидел дом, который стоял у реки» слово который — подлежащее придаточной части: дом стоял. Это помогает отличать союзные слова от подчинительных союзов.
Бессоюзное сложное предложение
В бессоюзном сложном предложении (БСП) части соединяются без союзов и союзных слов. Связь передаётся интонацией, смыслом и знаками препинания: запятой, точкой с запятой, двоеточием или тире.
БСП — сложное предложение, части которого соединены бессоюзной связью. Схема может выглядеть так: [часть 1]: [часть 2] или [часть 1] — [часть 2].
| Знак | Смысловые отношения | Пример |
|---|---|---|
| Запятая или точка с запятой | Последовательность или одновременность событий | Солнце взошло, туман рассеялся. |
| Двоеточие | Причина, пояснение, изъяснение | Я понял: поезд уже ушёл. |
| Тире | Противопоставление, результат, условие или время | Наступит вечер — зажгутся фонари. |
Чтобы определить отношения между частями БСП, мысленно подставьте союз. Если подходит потому что, значит, вероятно, что, можно говорить о пояснении или причине; если подходит когда, если, то, перед нами временное, условное или следственное отношение. Такая замена помогает выбрать знак, но не меняет тип предложения: оно остаётся бессоюзным.
Как определить, что предложение «Стемнело, и на улице зажглись фонари» является ССП?
Алгоритм различения типов
На экзамене удобно действовать по одному плану. Не начинайте с определения знака препинания: один и тот же знак может встречаться в разных конструкциях. Сначала установите основы и средства связи, затем определите смысловые отношения.
- Найдите все грамматические основы. Убедитесь, что перед вами не простое предложение с однородными членами.
- Определите предикативные части и поставьте между ними границы.
- Найдите средство связи: сочинительный союз, подчинительный союз, союзное слово или отсутствие союза.
- Проверьте равноправие частей. Если части равноправны и связаны сочинительным союзом, это ССП.
- Задайте сұрақ от одной части к другой. Если одна часть зависит от другой, это СПП.
- Если союза или союзного слова нет, определите БСП и установите смысловые отношения по интонации и знаку препинания.
- Запишите схему предложения: квадратные скобки обозначают главные части, круглые — придаточные.
Попробуйте разделить предложение на самостоятельные высказывания. В ССП части обычно сохраняют относительную самостоятельность. В СПП одна часть воспринимается как ответ на вопрос к другой. В БСП самостоятельность частей есть, но отношения между ними выражены без союза.
Предложение: «Когда закончился дождь, мы вышли на улицу, и над городом появилась радуга». Определим его тип и схему.
- Находим основы: дождь закончился; мы вышли; радуга появилась.
- Определяем границы: (Когда закончился дождь), [мы вышли на улицу], и [над городом появилась радуга].
- Часть «Когда закончился дождь» зависит от части «мы вышли на улицу» и отвечает на вопрос когда? Это придаточная часть, присоединённая союзом когда.
- Части «мы вышли на улицу» и «над городом появилась радуга» равноправны и соединены сочинительным союзом и.
- Следовательно, это сложное предложение с разными видами связи: подчинительной и сочинительной. Схема: (когда …), [ ], и [ ].
- Если в задании требуется выбрать тип, нельзя назвать всё предложение только СПП или только ССП: в нём сочетаются оба вида связи.
1. Путать однородные сказуемые с грамматическими основами. 2. Называть БСП предложением без запятой: наличие или отсутствие конкретного знака не определяет тип без анализа основ. 3. Считать любое предложение с запятой СПП. 4. Не замечать союзное слово который, где, когда, почему. 5. Определять тип по первому союзу, не рассматривая остальные части. В многочастном предложении могут сочетаться разные виды связи.
Как оформить ответ в задании
Если нужно выбрать предложение определённого типа, сначала примените алгоритм к каждому варианту. Для ССП ищите несколько основ и сочинительный союз между равноправными частями. Для СПП проверяйте наличие главной и придаточной частей, вопрос и подчинительный союз или союзное слово. Для БСП убеждайтесь, что части не соединены союзом.
| Что видим | Вывод | Пример схемы |
|---|---|---|
| Две основы + и, а, но; части равноправны | ССП | [ ], и [ ] |
| Басты бет и зависимая часть; можно задать сұрақ | СПП | [ ], (когда …) |
| Две или более основы; союза нет | БСП | [ ]: [ ] |
| ССП и СПП внутри одной конструкции | Күрделі сөйлем с разными видами связи | (когда …), [ ], и [ ] |
Проверь себя
Главное
- Сначала найдите все грамматические основы и отделите предикативные части от однородных членов.
- ССП: части равноправны, соединены сочинительными союзами.
- СПП: есть главная и придаточная части, между ними подчинительная связь и сұрақ.
- БСП: союзов и союзных слов нет; отношения выражены интонацией, смыслом и знаками препинания.
- В одном многочастном предложении могут сочетаться сочинительная и подчинительная связи; схему нужно строить для всей конструкции.