Структура устного высказывания
Связный устный ответ — это не набор отдельных фраз, а небольшое высказывание с понятной целью и последовательной композицией. Чтобы ответ звучал убедительно, заранее выстройте его по трём частям: вступление, основная часть, заключение.
Что такое структура устного высказывания
Структура устного высказывания — это порядок расположения смысловых частей речи, который помогает слушателю понять мысль говорящего. Для экзаменационного ответа особенно важны логика, завершённость и соответствие теме. Сначала нужно обозначить предмет разговора, затем раскрыть его, а в конце подвести итог.
Устное высказывание — это связная речь, произнесённая вслух для решения определённой речевой задачи. Оно должно иметь тему, цель, последовательность частей и смысловую завершённость.
Обычно высказывание строится по схеме, которая подробно рассматривается в плане устного высказывания:
- Вступление: назвать тему и подготовить слушателя к дальнейшему рассказу.
- Основная часть: сообщить главную информацию, привести детали, объяснения или примеры.
- Заключение: завершить мысль, сделать вывод или выразить отношение к сказанному.
Каждая следующая часть ответа должна быть связана с предыдущей и помогать раскрывать общую тему. Если фразу нельзя объяснить её ролью в ответе, скорее всего, она лишняя.
Вступление: как начать ответ
Вступление обычно занимает одну-две фразы. Его задача — сразу показать, о чём вы будете говорить. Не нужно начинать слишком издалека, пересказывать условие задания или употреблять пустые фразы вроде «сейчас я хочу рассказать вам о…», если после них тема так и не названа.
- Назовите предмет речи: «На фотографии изображён…».
- Обозначьте ситуацию: «Однажды со мной произошёл случай, который я хорошо запомнил».
- Сформулируйте основную мысль: «Я считаю, что настоящая дружба проявляется в трудных ситуациях».
Начало зависит от типа задания. В описании изображения нужно перейти к тому, что видно на фотографии; в рассказе — обозначить место, время и событие; в рассуждении — назвать проблему или тезис. При описании изображения полезны приёмы со страницы описание изображения, а при рассказе о событии — рекомендации из плана описания события.
Составьте первую фразу так, чтобы в ней уже звучала тема ответа. Например: «На фотографии мы видим зимний день в городе, когда люди спешат по своим делам».
Основная часть: раскрываем содержание
Основная часть — самая содержательная. Здесь нужно не просто перечислять факты, а развивать мысль в понятном порядке. Выберите один принцип построения и придерживайтесь его до конца.
- Пространственный порядок: слева направо, от переднего плана к заднему, от общего вида к деталям.
- Временной порядок: сначала произошло одно событие, затем другое, после этого наступил результат.
- Логический порядок: тезис, объяснение, пример, вывод.
- Причинно-следственный порядок: причина — событие — последствие.
Связность создают слова и выражения: «сначала», «затем», «после этого», «кроме того», «поэтому», «однако», «таким образом». Не следует механически вставлять их в каждое предложение: средство связи должно отражать смысл отношения между частями.
Микротема — небольшая часть общей темы, раскрываемая в одном или нескольких предложениях. Последовательность микротем помогает не перескакивать с одной мысли на другую; подробнее это рассматривается на странице последовательность микротем.
Если вы приводите мнение, подтвердите его объяснением или примером. В рассуждении особенно важно не смешивать тезис и доказательство: сначала выскажите мысль, затем ответьте на вопрос «почему?». Связь этих элементов разобрана на странице связь тезиса и аргумента.
Какой порядок лучше всего подходит для рассказа о событии?
Заключение: как завершить высказывание
Заключение показывает, что ответ закончен. Оно может содержать итог, оценку, вывод, впечатление или возвращение к главной мысли. Даже короткий ответ должен иметь финальную фразу, иначе создаётся впечатление, что говорящий остановился случайно.
- Итог: «Таким образом, изображение передаёт спокойную атмосферу зимнего дня».
- Личное впечатление: «Мне понравилась эта история, потому что герой не остался равнодушным».
- Вывод: «Именно поэтому важно уметь поддерживать близких».
- Возвращение к тезису: «Значит, дружба проверяется не словами, а поступками».
Не заканчивайте ответ словами «ну, вот и всё» или внезапным переходом на другую тему. Не повторяйте полностью вступление. Заключение должно быть кратким и добавлять ощущение завершённости.
Разобранный пример: рассказ по личному опыту
Задание: расскажите о случае, когда вы помогли другому человеку. Ответ должен быть связным, а не состоять из отдельных предложений.
Тема требует рассказать о конкретном событии и объяснить его значение. Поэтому используем временной порядок: ситуация — действие — результат — вывод.
- Вступление: назвать событие. «Прошлой зимой я помог соседке донести тяжёлые сумки до квартиры».
- Уточнить обстоятельства. «Я возвращался из школы и увидел, что ей трудно подняться по лестнице».
- Описать действие. «Я предложил помощь, взял часть сумок и поднялся вместе с ней на третий этаж».
- Показать результат. «Соседка поблагодарила меня, а я понял, что даже небольшой поступок может облегчить человеку жизнь».
- Сделать заключение. «С тех пор я стараюсь внимательнее относиться к людям, которым нужна помощь».
Готовый ответ звучит так: «Прошлой зимой я помог соседке донести тяжёлые сумки до квартиры. Я возвращался из школы и увидел, что ей трудно подняться по лестнице. Поэтому я предложил помощь, взял часть сумок и поднялся вместе с ней на третий этаж. Соседка поблагодарила меня, а я понял, что даже небольшой поступок может облегчить человеку жизнь. С тех пор я стараюсь внимательнее относиться к людям, которым нужна помощь».
В этом ответе есть все три части: первое предложение вводит тему, три следующие раскрывают событие, а последняя фраза подводит итог. Такой способ построения пригодится при подготовке к рассказу по личному опыту.
Как проверить готовый ответ
Перед началом речи быстро проверьте содержание по пяти вопросам. Такой самоконтроль помогает заметить пропуск части или лишнее отступление.
- Я понял, какую речевую задачу нужно выполнить?
- В первом предложении названа тема или ситуация?
- Основная часть раскрывает тему, а не повторяет её?
- Предложения соединены по смыслу и связаны словами-переходами?
- Есть итоговая фраза, которая завершает высказывание?
Частые проблемы — отсутствие вступления или вывода, пересказ отдельных деталей без общей мысли, слишком длинные предложения, повторение одних и тех же слов, резкие переходы и несоответствие теме. Если времени мало, лучше дать короткий, но завершённый ответ, чем начать длинное высказывание и не закончить его.
Хорошая устная речь отвечает на три вопроса: о чём говорю? что именно сообщаю? к какому выводу прихожу?
Проверь себя
Главное
- Устное высказывание строится из вступления, основной части и заключения.
- Во вступлении обозначают тему или ситуацию, в основной части раскрывают содержание, в заключении подводят итог.
- Основную часть можно организовать по времени, пространству или логике рассуждения.
- Связность создают последовательность мыслей, микротемы и уместные слова-переходы.
- Перед ответом проверьте речевую задачу, тему, порядок частей и наличие вывода.