Задание № 4 · ЕГЭ

Фонетическая транскрипция

Как обозначают звуки слова на письме
2 мин чтенияСложность: Обновлено 29 сентября 2026

Фонетическая транскрипция — это специальная запись, которая показывает, как слово или его часть произносится. В отличие от обычного письма, она передаёт не буквы, а последовательность звуков речи.

Фонетическая транскрипцияСлово «транскрипция» происходит от латинского transcriptio — «переписывание».
Условная система записи звучания слова с помощью специальных знаков — транскрипционных символов. В школьной записи транскрипцию заключают в квадратные скобки: [ ].

Что показывает транскрипция

Фонетическая транскрипция помогает увидеть, сколько в слове звуков, какие они, где находится ударение, а также как звуки изменяются в потоке речи. Один и тот же звук может обозначаться независимо от того, какой буквой он передаётся. Поэтому транскрипция связана с фонетикой — разделом науки о звучащей речи.

  • Квадратные скобки обозначают начало и конец транскрипции: [дом].
  • Знак ударения ставят перед ударным слогом: [мˈолоко].
  • Мягкость согласного обозначают апострофом: [н’].
  • Буква ё обычно передаётся звуком [о] после мягкого согласного: [л’ˈона].
№
Пример

Слово «дуб» записывается так: [дуп]. Буква б обозначает звонкий звук на письме, но в конце слова он оглушается и произносится как [п]. Транскрипция передаёт именно произношение, а не написание.

!
Не путайте

Фонетическая транскрипция — это не фонетическая запись в широком смысле и не обычная орфографическая запись слова. В транскрипции используют специальные обозначения звуков, а буквы могут не совпадать с произношением. Например, «солнце» пишется так, а произносится примерно [сˈонцэ].

Проверьте себя

Какая запись показывает произношение слова «луг»?

Главное за минуту

Главное

  • Фонетическая транскрипция передаёт звучание слова, а не его буквенный состав.
  • Транскрипцию заключают в квадратные скобки и используют специальные обозначения звуков.
  • При транскрипции учитывают ударение, мягкость согласных и изменения звуков в речи.