Сопоставление пәндер
Сопоставление предметов — это явное сравнение двух предметов или явлений по одному или нескольким признакам. Чтобы выполнить такое задание, нужно найти в тексте, что именно сравнивают, и определить, по каким признакам показаны сходства или различия.
Как распознать сопоставление
Сначала найдите в тексте два объекта сравнения. Ими могут быть люди, события, места, явления природы, произведения или способы действия. Затем определите общий признак, по которому их сопоставляют. В тексте могут быть указаны как сходства, так и различия.
- Назовите первый и второй предметы или явления.
- Найдите признак, общий для обоих объектов.
- Выпишите сведения о каждом объекте по этому признаку.
- Сформулируйте вывод: предметы похожи, различаются или одновременно похожи и различаются.
В тексте сказано: «Берёза любит светлые места, а ель хорошо растёт в тени». Здесь сопоставлены берёза и ель. Общий признак — отношение к освещению. Различие: берёзе нужен свет, а ель переносит затенение.
Сопоставление не всегда означает только противопоставление. [[poisk-protivopostavleniya:Противопоставление]] — это частный случай сравнения, при котором особенно подчёркивается различие. Если в тексте перечислены только свойства одного объекта, сопоставления нет.
На сопоставление могут указывать слова «так же», «как и», «в отличие от», «однако», «тогда как», «оба», «похожи», «различаются». Но искать нужно не только такие слова: автор может сравнить предметы без специального сигнала. Не смешивайте сопоставление с [[poisk-perechnya:перечнем]]: перечень просто называет несколько объектов, а сопоставление связывает их общим признаком.
Какой общий признак используется в предложении: «Днём улицы шумны, а ночью становятся тихими»?
Главное
- Сопоставление — это сравнение двух пәндер или явлений по общему признаку.
- Для поиска ответа определите объекты сравнения, общий признак и сведения о каждом объекте.
- Противопоставление подчёркивает различие, а перечень только называет объекты без их сравнения.