Культурная революция
Культурная революция — комплекс преобразований в области образования, науки, искусства и повседневной культуры, проводившихся в СССР главным образом в 1920–1930-е годы. Её целью было создать массового образованного советского человека и распространить коммунистическую идеологию.
Основные направления
- ликвидация неграмотности среди взрослых и развитие начального образования;
- расширение сети школ, техникумов и высших учебных заведений;
- создание «рабфаков» — рабочих факультетов, готовивших рабочих и крестьян к поступлению в вузы;
- подготовка новых инженеров, учителей, врачей и управленцев для модернизации страны;
- развитие советской науки, литературы, театра, кино, радио и массовой печати;
- распространение коммунистических идей через школу, искусство и общественные организации.
Важной частью политики стала ликвидация неграмотности. В 1920-е годы создавались пункты обучения чтению и письму, библиотеки и избы-читальни. Одновременно государство вводило единые учебные программы и усиливало идеологический контроль над содержанием образования и культуры.
Рабочий или крестьянин, научившийся читать на курсах ликбеза, мог продолжить обучение в школе, затем на рабфаке и поступить в институт. Так культурная политика связывала обучение с подготовкой кадров для промышленности и государственного управления.
Культурная революция в СССР — не то же самое, что «культурная революция» в Китае 1966–1976 годов. Советский термин относится прежде всего к преобразованиям 1920–1930-х годов и связан с образованием, просвещением и формированием новой культуры.
Что было одной из главных задач культурной революции в СССР?
Главное
- Культурная революция в СССР — преобразования образования, науки и культуры в 1920–1930-е годы.
- Её важнейшие результаты — массовая грамотность, расширение школьного и высшего образования, подготовка новых специалистов.
- Культура и образование одновременно использовались для распространения советской идеологии.