Реплика-реакция на сообщение
Реплика-реакция на сообщение — это высказывание, которое показывает, как собеседник понял, оценил или принял предшествующую информацию. В аудировании её распознают по смыслу и связи с предыдущей репликой в диалоге, а не только по отдельным совпадающим словам.
Как распознать реакцию
Сначала определите, что сообщил первый собеседник: факт, мнение, предложение, просьбу или новость. Затем установите, что делает второй собеседник в ответ. Он может подтвердить информацию, выразить эмоцию, задать уточняющий вопрос или сообщить о своём решении. Важно учитывать интонацию, отрицание и местоимения: короткое Oui может означать согласие, а Ah bon ? — удивление или просьбу подтвердить услышанное.
- Выделите ключевой смысл первой реплики.
- Определите коммуникативное действие второй реплики.
- Проверьте, подходит ли реакция именно к этому сообщению, а не просто содержит знакомое слово.
— J’ai réussi l’examen ! — Félicitations ! — «Я сдал экзамен! — Поздравляю!» Вторая реплика является реакцией-поздравлением на хорошую новость. Это не реплика-ответ на вопрос, потому что первый собеседник ничего не спрашивал.
Какая реплика является реакцией на сообщение Je pars demain. — Я уезжаю завтра?
Реплика-реакция шире, чем согласие или ответ на вопрос. D’accord ! выражает согласие, Vraiment ? — удивление или сомнение, Merci ! — благодарность. Все они могут быть реакциями на сообщение. При заполнении пропуска репликой выбирайте не любую подходящую по грамматике фразу, а ту, которая логично продолжает ситуацию.
Главное
- Реплика-реакция смыслово связана с предшествующим сообщением и показывает действие или состояние второго собеседника.
- Для распознавания определите содержание сообщения и тип реакции: согласие, эмоцию, уточнение, оценку, благодарность или отказ.
- При выборе ответа проверяйте всю ситуацию, а не отдельные совпадения слов.