Итоговое изложение

Составление плана текста

Как выделить смысловые части текста и оформить их в виде простого или сложного плана перед написанием изложения
6 мин чтенияСложность: Обновлено 29 сентября 2026

План помогает увидеть устройство исходного текста, не потерять его главную мысль и сохранить последовательность изложения. Чтобы составить хороший план, сначала определите план изложения, выделите микротемы абзацев, а затем кратко назовите каждую смысловую часть.

Зачем нужен план текста

План — это краткая запись содержания текста по частям. Он показывает, о чём говорится в каждом фрагменте и в какой последовательности развиваются мысли автора. При подготовке изложения план выполняет сразу несколько задач: помогает понять тему, удержать главную мысль текста, отличить важное от второстепенного и проверить, не пропущена ли какая-либо микротема.

D
План текста

План текста — это перечень кратких заголовков или вопросов, последовательно отражающих содержание его основных смысловых частей.

Обычно одна смысловая часть соответствует одному абзацу, но это не обязательное правило. Иногда один абзац содержит две микротемы, а несколько коротких абзацев раскрывают одну общую мысль. Поэтому план составляют не механически по количеству абзацев, а по смыслу.

T
Основное правило

Количество пунктов плана должно соответствовать количеству основных микротем, а порядок пунктов должен совпадать с порядком микротем в тексте.

Как составить простой план

Простой план состоит только из основных пунктов. Каждый пункт кратко называет одну микротему и не раскрывается на подпункты. Такой вариант удобен, если текст небольшой и его содержание развивается последовательно.

  1. Прочитайте текст целиком, чтобы понять его тему и общее направление мысли.
  2. Прочитайте текст повторно по абзацам.
  3. Определите, о чём говорится в каждом абзаце или группе связанных абзацев.
  4. Сформулируйте для каждой микротемы короткий пункт.
  5. Проверьте, что пункты расположены в том же порядке, что и части текста.

Пункт простого плана можно оформить по-разному: как назывное словосочетание, вопрос или краткий тезис. Главное — чтобы он был точным и достаточно информативным. Например, пункт «Причины осеннего перелёта птиц» лучше, чем слишком общий вариант «Птицы».

Вид пунктаПримерОсобенность
НазывнойПольза чтенияНазывает тему части
ВопросныйЗачем человеку чтение?Направляет пересказ содержания
ТезисныйЧтение развивает мышлениеКратко сообщает главную мысль части
Приём проверки пункта

Спросите себя: сможет ли этот пункт напомнить мне содержание соответствующей части текста? Если ответ отрицательный, пункт слишком общий или неточный.

Как составить сложный план

Сложный план показывает не только основные микротемы, но и их внутреннее строение. Он состоит из пунктов и подпунктов. Подпункты раскрывают отдельные стороны одной основной мысли: причины, признаки, действия, последствия, примеры или выводы.

  1. Определите крупные смысловые части текста.
  2. Для каждой части найдите внутренние микротемы.
  3. Сформулируйте основные пункты и расположите под ними соответствующие подпункты.
  4. Проверьте, чтобы подпункты относились именно к своему пункту и не повторяли его.
сложный план = основные пункты + подпункты

Сложный план особенно полезен, когда автор сначала ставит проблему, затем объясняет её причины, приводит примеры и формулирует вывод. Такая структура помогает не смешать разные части рассуждения при написании изложения.

D
Простой и сложный план

Простой план содержит только основные пункты. Сложный план включает основные пункты и подчинённые им подпункты, раскрывающие содержание каждой части.

Микро-проверка

Какой пункт лучше всего подходит для части текста, где автор объясняет, почему важно беречь время?

Формулировка пунктов плана

Формулируйте пункты кратко, но не превращайте их в случайный набор слов. В пункте должны сохраняться ключевые слова и смысловые отношения исходного текста. Для выбора формулировки полезно обратиться к ключевым словам текста и определить микротему абзаца.

  • Не переписывайте целые предложения из исходного текста без необходимости.
  • Не заменяйте точную мысль слишком широким словом: «Природа», «Человек», «Проблема».
  • Не добавляйте сведения, которых в тексте нет.
  • Сохраняйте причинно-следственные связи: «Причины конфликта», «Последствия решения».
  • Используйте одну грамматическую модель для равноправных пунктов.

Перед составлением плана важно отделить основную информацию от второстепенной информации. Подробности, отдельные примеры и повторения обычно не становятся самостоятельными пунктами, если они не раскрывают новую микротему.

T
Точность плана

Пункт плана должен быть короче соответствующей части текста, но сохранять её основное содержание. Сокращение формы допустимо, искажение смысла — нет.

Разобранный пример

Рассмотрим небольшой условный текст о чтении. Его части можно представить так: сначала автор говорит, что чтение помогает человеку узнавать новое; затем объясняет, что книги развивают воображение; в конце делает вывод о влиянии чтения на личность.

№
Задача

Составьте простой и сложный планы к этому тексту.

Показать решение Решение

Шаг 1. Определяем тему. Текст посвящён значению чтения в жизни человека.

Шаг 2. Выделяем микротемы. Первая часть — получение знаний. Вторая — развитие воображения. Третья — общее влияние чтения на личность.

Шаг 3. Составляем простой план.

  1. Чтение помогает узнавать новое.
  2. Книги развивают воображение.
  3. Влияние чтения на личность.

Шаг 4. Усложняем план. Если в первой части отдельно говорится о знаниях и жизненном опыте, а во второй — о создании образов и развитии фантазии, подпункты можно оформить так:

  1. а) Расширение знаний; б) Приобретение жизненного опыта.
  2. а) Создание образов; б) Развитие фантазии.
  3. Чтение и формирование личности.

В последнем варианте основные пункты обозначают крупные части, а подпункты — их внутреннее содержание. При этом план не должен пересказывать весь текст: его задача — служить опорой для памяти и последовательности.

Частые ошибки и итоговая проверка

!
Частые ошибки

1. Составление плана только по первым словам абзацев. 2. Слишком общие пункты, по которым невозможно восстановить содержание. 3. Нарушение порядка микротем. 4. Подмена плана подробным пересказом. 5. Добавление собственной оценки или факта, которого нет в исходном тексте. 6. Смешение простого и сложного плана: подпункты появляются случайно и не подчиняются основным пунктам.

  • Я понял тему и общую мысль текста.
  • Каждый пункт соответствует отдельной микротеме.
  • Пункты идут в правильной последовательности.
  • Формулировки краткие, точные и связаны с текстом.
  • В сложном плане подпункты раскрывают именно свои основные пункты.
Q
Быстрый тест по теме

Проверь себя

~ 2 мин4 вопроса
Вопрос 1 / 4
Вопрос 1 из 4 · определение
Что является основой плана текста?
Главное за минуту

Главное

  • План строится на микротемах, а не просто на количестве абзацев.
  • Простой план содержит основные пункты; сложный — пункты и подпункты.
  • Хорошая формулировка кратко и точно передаёт содержание части.
  • Пункты должны сохранять порядок развития мысли и не включать лишние сведения.
  • Перед написанием изложения проверьте план по смыслу, последовательности и полноте.