Изложение по аудиозаписи
Изложение по аудиозаписи — это письменное воспроизведение содержания текста, который ученик воспринимает на слух. Главная задача — понять тему, выделить микротемы и передать основные мысли последовательно, не пытаясь записать каждое услышанное слово.
Как воспринимать текст на слух
При первом чтении текста важно не делать подробных записей. Сначала определите, о чём говорится в целом, кто или что является предметом разговора и к какому выводу подводит автор. Затем мысленно разделите текст на части: каждая часть обычно раскрывает отдельную микротему.
Во время повторного прослушивания записывайте не предложения, а опорные слова и короткие смысловые сочетания. Фиксируйте имена, даты, причины, следствия, противопоставления и выводы. Полезно отмечать смену частей условными знаками или абзацами. Запись во время слушания должна помогать восстановить логику текста, а не превращаться в стенографию.
В аудиозаписи говорится о том, что чтение развивает воображение, расширяет словарный запас и помогает лучше понимать людей. В заметках достаточно записать: «чтение → воображение; словарный запас; понимание людей». По этим словам можно восстановить содержание и связать его в цельный текст.
Ключевая информация — это не все факты и формулировки исходного текста. Если записывать каждое слово, можно потерять следующую мысль. Но чрезмерное сокращение опасно: пропуск целой микротемы нарушает содержание. Проверьте, что в работе отражены все части текста; при необходимости обратитесь к странице пропуск микротемы.
Что лучше записывать во время прослушивания?
Главное
- Сначала поймите общий смысл текста, затем выделите его микротемы.
- Записывайте опорные слова и смысловые связи, а не отдельные фразы дословно.
- Перед написанием проверьте, что ни одна микротема не пропущена.