Определение части речи

В тапсырмаларда на словообразование сначала нужно определить часть речи, которой не хватает в предложении, и только потом выбрать форму исходного слова. Надёжный алгоритм основан на позиции пропуска, соседних словах, грамматической функции и значении контекста.

1. Главный алгоритм определения части речи

Пропуск нельзя заполнять по одному знакомому суффиксу. Одна и та же основа может образовывать несколько слов: success — успех, successful — успешный, successfully — успешно. Сначала определите, какой член предложения нужен, а затем установите его часть речи.

1. Прочитайте всё предложение и определите общий смысл.
2. Посмотрите, какие слова стоят непосредственно перед пропуском и после него.
3. Установите функцию пропуска: кто или что? какой? как? что делает?
4. Проверьте грамматические признаки: артикль, число, степень сравнения, время, окончание.
5. Выберите часть речи и только после этого образуйте нужную форму от слова в скобках.
6. Перечитайте предложение: форма должна подходить и по грамматике, и по смыслу.

2. Как распознать существительное

Существительное называет предмет, лицо, явление или понятие и отвечает на вопросы «кто?» или «что?». В заданиях оно чаще всего является подлежащим или дополнением.

• После артикля обычно стоит существительное: a decision — шешім, the development — развитие.
• После притяжательного или указательного определителя часто требуется существительное: our agreement — наше соглашение, this movement — это движение.
• После прилагательного обычно стоит существительное: an important discovery — важное открытие.
• Существительное может иметь форму множественного числа: problems, activities, employees.
• После предлога часто употребляется существительное или герундий: with confidence — уверенно, с уверенностью.

Проверяйте, можно ли перед пропуском поставить a/an, the, my, this. Если можно и по смыслу требуется название предмета или явления, вероятно, нужна именная форма. Подробные модели описаны на странице позиции существительного.

3. Как распознать прилагательное

Прилагательное обозначает признак предмета и отвечает на вопрос «какой?». Оно определяет существительное или является именной частью сказуемого после глагола-связки.

• Перед существительным обычно стоит прилагательное: a difficult task — трудная тапсырма.
• После глаголов be, seem, become, feel, look, remain часто употребляется прилагательное: The task seems difficult. — Тапсырма кажется трудным.
• После very, quite, rather, too, so обычно стоит прилагательное или наречие; смысл и позиция определяют выбор.
• Сравнительная и превосходная степени также являются формами прилагательного: more useful, the most useful.
• Прилагательное может иметь отрицательный префикс: possible — возможный, impossible — невозможный.

Если после пропуска сразу стоит существительное, ищите признак этого существительного. Если пропуск стоит после be и описывает подлежащее, чаще всего это прилагательное. Дополнительные случаи собраны в позициях прилагательного.

4. Как распознать наречие

Наречие обозначает признак действия, другого признака или всей ситуации. Оно отвечает на вопросы «как? где? когда? насколько?». В словообразовании особенно часто встречаются наречия на -ly.

• Наречие часто стоит перед смысловым глаголом или после него: carefully check — внимательно проверьте, worked successfully — успешно работал.
• Перед прилагательным наречие показывает степень признака: extremely important — чрезвычайно важный.
• Наречие может стоять в начале предложения и комментировать всё сообщение: Fortunately, nobody was hurt. — К счастью, никто не пострадал.
• Некоторые наречия не имеют окончания -ly: fast, hard, late, well.
• Нужно различать пары: hard — усердно, hardly — едва; late — поздно, lately — в последнее время.

Если пропуск отвечает на вопрос «как выполняется действие?» и относится к глаголу, вероятно, требуется наречие. Подробные позиции приведены на странице позиции наречия.

5. Как распознать глагол

Глагол обозначает действие, состояние или процесс. Он изменяется по времени, лицу и числу, а в некоторых формах имеет окончания -s, -ed, -ing или использует третью форму.

• После подлежащего обычно требуется сказуемое: The company ______ rapidly. — Компания быстро развивается.
• После модальных глаголов can, must, should, may используется начальная форма без to: can improve — может улучшить.
• После to обычно стоит инфинитив: to reduce — сократить.
• После вспомогательных do, does, did употребляется начальная форма: did not agree — не согласился.
• После have/has/had часто требуется причастие II: has changed — изменился; после be возможны причастие или форма на -ing.

Всегда проверяйте, есть ли в предложении уже сказуемое. Иногда пропуск выглядит как глагол, но на самом деле нужен отглагольный элемент: например, a broken window — разбитое окно, где broken является определением. Систематические модели разобраны в позициях глагола.

6. Разобранный пример по шагам

Рассмотрим экзаменационное предложение: The scientists made an important ______ during the experiment. (discover) — Учёные сделали важное открытие во время эксперимента.

7. Что делать при сомнении

Иногда одна позиция допускает несколько нұсқа. Например, после be может стоять прилагательное или форма глагола в зависимости от смысла: The door is open — Дверь открыта; The door is opening — Дверь открывается. В таких случаях учитывайте время, наличие дополнения и значение всего предложения.

• Найдите грамматическую основу предложения.
• Определите, относится ли пропуск к пәнге, признаку или действию.
• Проверьте служебное слово перед пропуском.
• Сверьте число, время и форму сказуемого.
• Убедитесь, что выбранное слово не меняет смысл предложения.

Если слово может быть разными частями речи без изменения формы, изучите тему неоднозначности части речи. Если часть речи меняется при образовании нового слова, поможет бет изменение части речи. После определения части речи переходите к выбору суффикса.