На фото зображено реверси (зворотні сторони) пам’ятних монет (1–4), присвячених відомим архітектурним пам’яткам України. З’ясуйте, історико-архітектурною спадщиною якого з регіонів (А – Д) є кожна з цих пам’яток. 1 2 3 4 А Волинь Б Галичина В Хотинщина Г Поділля Д Крим
Історія НМТ — 60 завдань
Усі завдання предмета одним списком: зліва фільтри на тему, номеру задания, складності та типу відповіді. Відповідь і розбір додаються до кожного завдання Відкрийте аналіз, щоб перевірити хід рішення.
Рішення з відповідями1 «Костянтин з матір’ю своєю, Єленою, хрест із Єрусалима приніс… Ти ж із своєю бабусею, Ольгою, принесли хрест від нового Єрусалима – Костянтинограда, по всій землі своїй розставивши, утвердили віру християнську…» 2 «Якщо вдарить мечем не на смерть, то має заплатити 3 гривні.., а потерпілому – гривню за рану, як…
1 проголошення курсу на індустріалізацію 2 входження УСРР до складу СРСР 3 утворення Української автокефальної православної церкви 4 початок насильницької колективізації
Увідповідніть термін (1–4) з його визначенням (А – Д).
Поєднайте термін (1–4) з його визначенням (А – Д).
1 Євген Коновалець 2 Дмитро Донцов 3 Василь Мудрий 4 Августин Волошин А президент Карпатської України Б перший голова Організації українських націоналістів В один із засновників Української національної партії Буковини Г ідеолог українського інтегрального націоналізму Д секретар Таємного українського університету у…
1 Катерина Білокур 2 Алла Горська 3 Ліна Костенко 4 Олена Теліга
1 «...Для цього необхідно: по-більшовицькому засудити й викорінити як несумісний із принципами партійного керівництва й нормами партійного життя культ особи, вести боротьбу проти спроб відродити його в тій чи іншій формі...» 2 «Зворотний бік буржуазного націоналізму – безрідний космополітизм, який проявляється в…
Розташуйте поняття відповідно до перебігу соціально-економічних процесів, яким вони відповідають.
Установіть послідовність змін території Гетьманщини, відображених на картосхемах.
Установіть послідовність перебування на посаді гетьманів / кошових отаманів.
Установіть послідовність подій національно-культурного життя кінця XVIII – XIX ст.
Установіть послідовність подій, зафіксованих на фото. А (На фото — військові, що переправляються через воду, є плакат «Даєш Київ!») Б (На фото — група людей із плакатом "Геть монархію. Хай живе Республіка") В (На фото — люди з плакатом "Карпатські Українці") Г (На фото — колгоспники з інструментами і плакатом про…
Установіть послідовність суспільно-політичних процесів та явищ, відображених на карикатурах.
Які губернії Російської імперії створено у ХІХ ст. на землях колишньої Лівобережної Гетьманщини та Слобожанщини? 1 Чернігівську 2 Миколаївську 3 Харківську 4 Київську 5 Полтавську 6 Таврійську 7 Катеринославську
Позначте імена діячів українського професійного театру. 1 Марко Кропивницький 2 Володимир Симиренко 3 Микола Садовський 4 Іван Пулюй 5 Марія Заньковецька 6 Іван Труш 7 Дмитро Яворницький
1 Українська Центральна Рада, підтримана українізованими військовими частинами 2 більшовики, що спиралися на ради робітничих і солдатських депутатів 3 сердюцька дивізія гетьмана П. Скоропадського 4 анархістські збройні загони Н. Махна 5 прихильники Тимчасового уряду Росії, згуртовані навколо штабу Київського…
1. «…Усіх татар виселити з території Криму та поселити їх на постійне проживання в якості спецпоселенців у районах Узбецької РСР…» 2. «…вважати необхідним, передусім з політичних міркувань, виділення молдавського населення в спеціальну автономну республіку в складі УСРР…» 3. «…Робітничий клас України, у тому числі й…
1 «дефіцит» 2 «самвидав» 3 «люстрація» 4 «правозахисник» 5 «гласність» 6 «тамвидав» 7 «розвинений соціалізм»
1. Плакат створено з нагоди заснування Збройних Сил України. 2. Плакат агітує брати участь у волонтерському русі. 3. Керівництво державою на момент створення плаката здійснював Л. Кучма. 4. Плакат рекламує товари широкого вжитку. 5. Плакат створений для стимулювання патріотичного піднесення. 6. Поява плаката…
Потрібен інший предмет? Каталог предметів або все завдання іспиту списком.