11

Рішення: Comment terminer l’année 2024 en beauté ?

НМТ · Французька мова · Завдання 11 · Чтение
ПідвищенаУЦОЯВnmt-2025-french-v2-11Вибір варіанта≈ 2 хвилиниАналіз в 3 крокиВідповідь звірена з ключем
Умова

Cet hiver, « Le Sablier de Noël » fera escale à Bruxelles et Tournai. Tic tac, tic tac… Si le temps ne nous rend pas plus sages, au moins nous apprend-il à vivre d’espoir, au rythme éternel des aiguilles du cadran des horloges… Mais, ô drame, en cette nuit magique, les heures semblent avoir arrêté leur décompte ! Il faudra dès lors toute la science du Sablier de Noël pour remettre les pendules à l’heure avec sa clé magique, afin que sonnent les douze coups de minuit, oracle d’un espoir renouvelé ! Luc Petit allie toutes les disciplines et les moyens techniques les plus innovants afin de présenter, à chaque spectacle, des atmosphères surprenantes et magiques avec en prime, le célèbre duo de mimes des Frères Taquin. Du 27 au 30 décembre 2024

Où pourrait-on __________ ?

A admirer l’histoire musicale d’un demi-dieu grec
B apprécier la beauté des images sur l’hiver
C prendre part à l’atelier de l’horlogerie
D suivre l’histoire d’un instrument à mesurer le temps
E dessiner des illustrations pour l’exposition au musée
F contempler les œuvres d’art classiques et modernes
G assister aux spectacles festifs pendant cinq journées
H voir les enfants à monter une pièce interactive

Відкрити завдання та вирішити самому

Розв’язання по шагам

3 кроки
1

В тексте говорится о спектакле «Le Sablier de Noël», где особое место занимает символика песочных часов, перенастройка часов, атмосфера магии времени и часы, которые перестали идти. Главная тема – история о времени и работе песочных часов.

2

В вариантах ответа только D — «suivre l’histoire d’un instrument à mesurer le temps» (следить за историей инструмента для измерения времени) — логично соотносится с тематикой спектакля и сюжетом про загадочные часы.

3

Остальные варианты не соответствуют описанию: A — речь не идёт о греческом герое, B, E, F, H — не про зимние иллюстрации, искусство или детей, C — не про часовую мастерскую, G — не совпадает по количеству дней.

Відповідь
D
D
так відповідь виглядає у бланку

Де тут помиляються

Могут выбрать C («prendre part à l’atelier de l’horlogerie»), думая о механике часов, но текст не приглашает на мастер-класс.

Некоторые могут выбрать G, ошибочно полагая, что это описание именно праздничных спектаклей, а мероприятие длится не пять дней.

Закріпити прийомВ теме «Чтение» ещё 41 завдання - З відповіддю і таким же розбором.
Тренуватися

Як вирішувати завдання 11 НМТ, французский язык

Аналіз цієї проблеми розкладається на 3 кроки: видно, откуда берётся каждое число и где теряется балл. Відповідь наведена поруч із викладками, а не замість них.

Завдання из темы «Чтение»: в ней 42 завдання, и у каждой есть такой же разбор. Реєстрація не потрібна.