3

Рішення: Правильне твердження наведено в рядку

НМТ · Хімія · Завдання 3 · Общая химия
ПідвищенаУЦОЯВnmt-2025-chemistry-v2-03Вибір варіанта≈ 2 хвилиниАналіз в 4 крокиВідповідь звірена з ключем
Умова

Правильне твердження наведено в рядку

Відкрити завдання та вирішити самому

Розв’язання по шагам

4 кроки
1

Рассмотрение утверждения А: Радіус атома Хлору більший, ніж радіус атома Силіцію. Хлор (Cl) и Силиций (Si) находятся в одном периоде (третьем). При движении по периоду слева направо атомный радиус уменьшается. Силиций находится левее Хлора (Si - 14 группа, Cl - 17 группа), поэтому радиус атома Силиция больше, чем радиус атома Хлора. Утверждение А неверно.

2

Рассмотрение утверждения Б: Хлор і Флуор виявляють однаковий максимальний ступінь окиснення. Фтор (F) является самым электроотрицательным элементом и в соединениях всегда имеет степень окисления -1 (исключение F₂ = 0). Он не проявляет положительных степеней окисления. Хлор (Cl) может проявлять максимальную степень окисления +7 (например, в HClO₄). Таким образом, их максимальные степени окисления не одинаковы. Утверждение Б неверно.

3

Рассмотрение утверждения В: Електронегативність Хлору більша, ніж електронегативність Сульфуру. Хлор (Cl) и Сера (S) находятся в одном периоде (третьем). При движении по периоду слева направо электроотрицательность увеличивается. Хлор находится правее Серы (S - 16 группа, Cl - 17 группа), поэтому электроотрицательность Хлора больше, чем электроотрицательность Серы. Утверждение В верно.

4

Рассмотрение утверждения Г: Окисні властивості хлору сильніші, ніж окисні властивості фтору. Окислительные свойства элементов связаны с их способностью принимать электроны. Фтор является самым сильным окислителем среди всех элементов. Поэтому окислительные свойства Фтора сильнее, чем окислительные свойства Хлора. Утверждение Г неверно.

Відповідь
У
У
так відповідь виглядає у бланку
Закріпити прийомВ теме «Общая химия» ещё 11 завдань - З відповіддю і таким же розбором.
Тренуватися

Як вирішувати завдання 3 НМТ, химия

Аналіз цієї проблеми розкладається на 4 кроки: видно, откуда берётся каждое число и где теряется балл. Відповідь наведена поруч із викладками, а не замість них.

Завдання из темы «Общая химия»: в ней 12 завдань, и у каждой есть такой же разбор. Реєстрація не потрібна.