Ищете конкретное задание? Введите кусок условия, название или код задачи из открытого банка — ответ раскроется прямо в списке. Поиск идёт по всем 35 505 задачам экзамена.
Вы услышите 6 высказываний. Установите соответствие между высказываниями каждого говорящего A–F и утверждениями из списка. Одно утверждение является лишним. Вы услышите запись дважды.
Укажите, какое служебное слово пропущено в данном предложении: 老张真会说笑话。我笑____肚子疼。
根据材料，判断句子“我和家人很喜欢旅行。”是否符合材料内容。
Вы увидели объявление об открытии нового аквапарка и решили получить дополнительную информацию. Подготовьте и задайте пять вопросов на китайском языке, чтобы узнать необходимые сведения.
Укажите, какое сочетание тонов соответствует сочетанию тонов в слове 要紧。
Вы выполняете вместе с другом проектную работу на тему «Интернет». Вы нашли фотографии для иллюстрации проекта, но по техническим причинам не можете сейчас переслать их другу. Оставьте ему голосовое сообщение: объясните свой выбор фотографий и поделитесь некоторыми идеями о проекте.
Укажите, какой дополнительный элемент пропущен в данном предложении. 我在楼上看见他从办公室里走_____。
Укажите, какое числительное представлено в иероглифической записи: 一亿三千五百零五万八千六百
Вы показываете семейный альбом своему другу. Выберите одну из трёх фотографий и опишите её другу. У вас есть 2 минуты на подготовку. Затем говорите не более 2 минут, используя 8–9 фраз. В своей речи скажите, когда и где была сделана фотография, кто на ней изображён, почему вы сделали эту фотографию и почему решили…
你正在给朋友看家庭相册。请选择一张照片并介绍照片中的情景。准备时间为两分钟，发言时间不超过两分钟，回答应包含8—9句话。
Ознакомьтесь с объявлением. 选择一份青少年兼职工作！ Вы увидели рекламное объявление о возможности подработки для молодёжи и решили получить дополнительную информацию. У Вас есть 1,5 минуты на подготовку. Затем за 1,5 минуты Вам нужно задать 5 вопросов, чтобы получить информацию о возможности работы на выходных, возможности…
根据所听内容，判断明明认为新年可以玩得很热闹这一说法是否正确。
Прочитайте общий текст и определите, соответствует ли утверждение его содержанию: 因为在网上可以看的，所以人们不再看纸质的书。
Укажите, какой дополнительный элемент пропущен в данном предложении. 这种活儿她一个人做______。
Вы выполняете вместе с другом проект на тему «О вкусах не спорят». Вы нашли две фотографии для иллюстрации проекта и решили поделиться этой информацией с другом. Оставьте ему голосовое сообщение.
Вы показываете семейный альбом своему другу. Выберите одну из трёх фотографий и опишите её другу. У Вас есть 2 минуты на подготовку. Затем Вы должны говорить не более 2 минут (10–12 фраз). В своей речи нужно сказать: · когда была сделана эта фотография; · где была сделана фотография; · кто на ней изображён; · почему…
Укажите, какой дополнительный элемент пропущен в данном предложении. 看到领导人走_______了，运动员就站起来了。
Прослушайте диалог из общего аудиоматериала и определите, забронировал ли сын гостиницу заранее.
Прослушайте аудиозапись и определите, в каком классе сейчас учится Сяосюэ.
Укажите, какой глагольный суффикс пропущен в данном предложении. 以前我没读_____普希金的诗。
Задачи разложены и по предметам — каталог предметов.