Используя данные таблицы, сравните обеспеченность стран железными рудами. Расположите страны в порядке возрастания в них показателя ресурсообеспеченности, начиная со страны с наименьшим значением этого показателя.
Все задачи ЕГЭ
Ищете конкретное задание? Введите кусок условия, название или код задачи из открытого банка — ответ раскроется прямо в списке. Поиск идёт по всем 35 505 задачам экзамена.
Используя приведённый материал с топографической картой, постройте профиль рельефа местности по линии А–В. Перенесите основу для построения профиля на бланк ответов № 2, используя горизонтальный масштаб: в 1 см 50 м и вертикальный масштаб: в 1 см 5 м. Укажите на профиле стрелкой положение дороги.
Используя данные таблицы, сравните обеспеченность стран пахотными землями. Расположите страны в порядке возрастания в них показателя ресурсообеспеченности, начиная со страны с наименьшим значением этого показателя.
Используя данные таблицы, сравните обеспеченность стран пахотными землями. Расположите страны в порядке возрастания в них показателя ресурсообеспеченности, начиная со страны с наименьшим значением этого показателя.
Опираясь на приведённый материал, объясните, что означает использованный в тексте термин «минеральные ресурсы».
Используя данные таблицы, сравните обеспеченность стран природным газом. Расположите страны в порядке увеличения показателя ресурсообеспеченности, начиная со страны с наименьшим значением этого показателя.
Используя карту из общего материала, постройте профиль рельефа местности по линии А–В. Перенесите основу для построения профиля на бланк ответов № 2, используя горизонтальный масштаб: в 1 см 100 м и вертикальный масштаб: в 1 см 10 м. Укажите на профиле знаком «Х» положение реки Соти.
Beziehen Sie sich auf den bereitgestellten Text. Setzen Sie die passende Form des Verbs WERDEN in die Lücke ein: Die Galerie ist durch Meisterwerke der italienischen, holländischen und deutschen Maler wie Raffael, Rembrandt, Dürer berühmt __________. 1855 wurde das Galeriegebäude Zwinger eröffnet. Dort befindet sich…
Beziehen Sie sich auf den bereitgestellten Materialtext. Ergänzen Sie den Satz mit der grammatisch passenden Form des Verbs HABEN: Doch eine Energie-Art wird bisher fast nicht genutzt – und jedes Land __________________ sie: die Geothermie!
Выполните задание по материалу, приведённому в отдельном блоке. Преобразуйте слово KÖNNEN так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию предложения.
Прочитайте предложение. Преобразуйте слово WOLLEN так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию предложения, и вставьте полученную форму в пропуск: Der Ökotourismus fängt mit der Wahl des Reiseziels an. Wer umweltfreundlich reisen __________, plant keine langen Strecken für seine Reise.
Otto – der Klassiker deutschen Humors „Otto! Gibt es __________________ besseren Namen für einen Komiker? Ich behaupte: nein“, sagt Otto Waalkes, einer der bekanntesten und beliebtesten Komiker Deutschlands. EIN
Lesen Sie den bereitgestellten Text und ergänzen Sie die Lücke grammatisch korrekt. Verwenden Sie das vorgegebene Wort DER.
Die Amphoren sollen mehr als 2000 Jahre alt sein, sagen die Forscher. In der Gegend gibt es oft solche Funde. Damals fuhren dort sehr viele Händler mit __________________ Schiffen. SIE
Im Material „Leseland Deutschland“ steht der Satz: „Andere __________ in Deutschland organisieren ähnliche Projekte.“ Bilden Sie aus dem Substantiv „Stadt“ die подходящую форму.
Ergänzen Sie die Lücke im Text. Formen Sie das angegebene Wort grammatisch richtig um.
Преобразуйте слово BETRAGEN так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста. Общий текст задания приведён в отдельном материале.
В приведённом материале преобразуйте слово VIEL так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию предложения, и вставьте полученное слово в пропуск. Die Stadt ist für ihre prächtigen Paläste, Kanäle und Brücken berühmt. Die Eremitage wird aber am __________________ von Touristen besucht. Hier befindet sich…
Прочитайте фрагмент материала «Die Moskauer Metro» и преобразуйте выделенное заглавными буквами слово IHR так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию предложения: «Die Länge ______ U-Bahnlinien beträgt fast 270 Kilometer.»
Beziehen Sie sich auf den vorangestellten Text. Ergänzen Sie den Satz mit der grammatisch passenden Form des Verbs BEOBACHTEN: Die Zahlen bestätigen, was in deutschen Sportvereinen und Fitnessstudios schon seit langem __________________ wird.
Задачи разложены и по предметам — каталог предметов.