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ЕГЭ · Испан тіліВариант от 25 қыркүйек
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— Күн нұсқасы · 25 қыркүйек 2026 —

Испан тілі · ЕГЭ

Ерекшеліктер бойынша жиналған ЕГЭ 2027 жылы ФИПИ ашық банкінің тапсырмаларынан. Қысқа жауапты тапсырмалар тексеріледі; толық жауаптарды тапсырғаннан кейін талдаумен салыстырыңыз.

42
тапсырмалар
3:10
барлығына
82
макс. бастапқы
100
макс. тесттік
I

1-бөлім · қысқа жауап

тапсырмалар 1–36
36 тапсырмалардың · 42 балл
КүрделіНұсқа таңдау
Құжат тапсырмағаИнструкция к заданиям по испан тіліне

Прочитайте текст и выполните тапсырмалар.

Вы услышите радиопередачу. В заданиях 3–9 запишите в поле ответа цифру 1, 2 или 3, соответствующую выбранному Вами варианту ответа. Вы услышите запись дважды.

Escucha la grabación y determina qué explica Ignacio Salazar sobre la etología.

Entrevista con Ignacio Salazar11:18

Запись — из открытого банка тапсырмалардың ФИПИ (fipi.ru), не наша. Публикуем как есть, бесплатно и без рекламы.

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2
Los estudios de los etólogosТыңдалым · 3 балл
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Escuche la radiotransmisión del material general y determine qué estudian, entre otras cosas, los etólogos.

Entrevista con Ignacio Salazar11:18

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3
Cambios observados por la expertaТыңдалым · 1 балл
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Escuche la radiotransmisión y determine en qué ámbito la experta afirma haber notado ciertos cambios.

Entrevista con Ignacio Salazar11:18

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4
Opinión sobre los animalesТыңдалым · 1 балл
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Escuche la radiopонe и определите, с каким мнением согласны оба приглашённых.

Entrevista con Ignacio Salazar11:18

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5
Clave del tratamiento exitosoТыңдалым · 1 балл
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Escuche la radiopresentación y determine qué considera Ignacio Salazar la clave de un tratamiento exitoso.

Entrevista con Ignacio Salazar11:18

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6
Casos comunes en mascotasТыңдалым · 1 балл
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Escuche la radiotransmisión y determine qué casos comunes menciona la experta entre los problemas de las mascotas.

Entrevista con Ignacio Salazar11:18

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7
La ayuda de la etologíaТыңдалым · 1 балл
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Escuche la radiopresentación y elija la afirmación correcta. La presentadora está segura de que la etología ayuda a …

Entrevista con Ignacio Salazar11:18

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8
Perfil de los abuelosТыңдалым · 1 балл
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Құжат тапсырмағаИнструкция к заданиям по аудированию

Прочитайте текст и выполните тапсырмалар.

Вы услышите интервью. В заданиях 3–9 запишите в поле ответа цифру 1, 2 или 3, соответствующую выбранному Вами варианту ответа. Вы услышите запись дважды.

Escuche la entrevista y complete la frase: Ha cambiado el perfil de los abuelos porque...

Интервью с Дианой10:42

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9
Relación entre abuelos y nietosТыңдалым · 1 балл
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Бұл тапсырманың мәтіні тапсырманың алдында басылған 8

Escuche la entrevista y determine qué permite la relación entre abuelos y nietos.

Интервью с Дианой10:42

Запись — из открытого банка тапсырмалардың ФИПИ (fipi.ru), не наша. Публикуем как есть, бесплатно и без рекламы.

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10
Textos sobre MarteОқылым · 3 балл
КүрделіСәйкестік

Установите соответствие между текстами A–G и заголовками 1–8. Используйте каждую цифру только один раз. Один заголовок лишний.

Жауап

Сол жақ бағандағы әр позицияға оң жақтан нөмірді сәйкестендіріңіз.

Тексты
Заголовки
ATexto A
BTexto B
CTexto C
DTexto D
ETexto E
FTexto F
GTexto G
1Podrá sobrevivir en concentraciones de sal
2Propiedades acústicas marcianas
3Reproduciendo situaciones de Marte
4Su capa gaseosa es muy delgada
5Viajes históricos al planeta rojo
6Características de la estructura interna
7Formas que se salen de lo común
8Hay indicios de sustancia líquida
11
Vivir solo: completar el textoОқылым · 2 балл
КүрделіСәйкестік

Lea el texto y complete los espacios A–F con las partes de las oraciones correspondientes. Una de las partes es innecesaria.

Vivir solo

No es una decisión fácil, pero independizarse de los padres es una etapa que llega en algún momento de la vida. Alcanzar la independencia personal es lo que define el verdadero inicio de la edad adulta y la madurez. Para dar este paso A __________, económica y emocional. Esto trae consigo algunas ventajas y desventajas que debemos tener presentes antes de tomar una decisión definitiva.

Hay factores que influyen a la hora de pensar en las posibilidades de vivir solo por primera vez y B __________ las nuevas numerosas responsabilidades. Además hay que dar importancia a C __________ idóneo para el cambio, porque todo puede llegar a influir en la toma de la decisión.

En el caso de España, por ejemplo, el mercado laboral es el gran obstáculo para conseguir la independencia. Según el Consejo de la Juventud, en 2023 D __________ estaba viviendo fuera de su hogar de origen, la cifra más baja de la última década.

En este contexto, tener un buen nivel de educación financiera es más necesario que nunca. Tener un control de las finanzas y conseguir ahorrar un porcentaje cada mes E __________ que permita afrontar los gastos y emergencias propios de la vida independiente. De esta forma, F __________ se contará con los conocimientos y recursos suficientes para afrontar los retos financieros que se vayan presentando. No existe una edad ideal para salir de casa de los padres, pues cada persona y relación son distintas.

Жауап

Сол жақ бағандағы әр позицияға оң жақтан нөмірді сәйкестендіріңіз.

Espacio
Parte de la oración
AA
BB
CC
DD
EE
FF
1las expectativas y creencias acerca del momento
2las personas que tenían más de 30 años
3puede ayudar a conseguir un colchón financiero
4se deben tener en cuenta los beneficios y
5cuando llegue la ansiada independencia financiera
6debemos pasar por una preparación mental
7solo el 19% de los jóvenes entre 18 y 29 años
12
El nombre de FilomenaОқылым · 1 балл
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Мақала тапсырмағаLa lección que dejó Filomena a los madrileños

Прочитайте текст и выполните тапсырмалар.

Прочитайте текст и выполните задания 12–18. В каждом задании запишите в поле ответа цифру 1, 2, 3 или 4, соответствующую выбранному Вами варианту ответа.

La lección que dejó Filomena a los madrileños

Va a ser difícil que los españoles se olviden del nombre de Filomena durante un tiempo. Así se llama una borrasca que en 2021 cubrió una gran parte de España de nieve. Pero, ¿por qué se llama Filomena? En España existe un sistema para nombrar a las borrascas y tormentas tropicales a partir del abecedario. Cada año la Agencia Estatal de Meteorología crea una lista, que va de la «a» a la «zeta», que se utiliza para denominar a las borrascas que van llegando en temporada. Al ser la sexta borrasca que llega a España en los últimos meses, Filomena recibe este nombre porque, sin más, le ha tocado la letra efe del abecedario.

Filomena destaca por ser la mayor nevada de los últimos 50 años. Madrid colapsó durante varias jornadas y hubo barrios completamente incomunicados, principalmente los situados a las afueras de la capital. El aeropuerto de Barajas tuvo que echar el cierre. Tampoco era posible tomar un tren: Renfe suspendió todos los servicios de entrada y salida de la ciudad. La ciudad quedó bajo un enorme manto blanco y llegaron las intensas tareas de retirada de nieve, que duraron varios días.

Ante el impacto tan grave de Filomena a su vida cotidiana, los vecinos de los barrios madrileños se organizaron buscando herramientas para quitar hielo de las aceras, transportando lo necesario, respondiendo a urgencias, limpiando calles que volvían a helarse por las noches e identificando a personas solas para llevarles comida o medicinas.

«Lo más bonito fue ver a los jóvenes. Filomena nos unió a los vecinos de diferentes edades y nos impulsó a seguir haciendo cosas por el barrio». Estas son las palabras de Antonio Arribas Andes, de 65 años, residente en el barrio de Campamento. Sonríe mientras lo relata. «Lo mejor es saber que ayudas a tu barrio. Yo vi a un grupo de gente en el mercado quitando nieve y me uní. Fue gratificante cuando los más mayores ya podían salir e iban a comprar por el camino que tú habías limpiado», narra José Zabaleta, de 33 años, uno de esos jóvenes. «Había niños pequeños que venían con sus padres. Fue genial compartir el esfuerzo con ellos, la importancia de ayudarse. Desde entonces, seguimos haciendo cosas por el barrio, hemos hecho un huerto y una zona verde», detalla.

Seguro que Filomena no será la última emergencia climática a la que se enfrenten los españoles. Aunque los ayuntamientos han logrado facilitar la limpieza de las calles, no vendría mal que para futuras ocasiones los ciudadanos les ayudaran de una manera más organizada. Según algunos expertos, se podría mejorar la respuesta coordinada con la ley y un plan de limpieza de las calles de toda la ciudad en el que se involucre a los vecinos. «No se les puede pedir a los vecinos que limpien autopistas, pero las aceras cerca de sus casas, sí», explica Manuel Romana, profesor titular de Carreteras de la Universidad Politécnica de Madrid. En Francia, la ley dice que los ayuntamientos designan a los vecinos como responsables de su sector de acera. «Más allá de los chistes, una pala no cuesta un ojo de la cara como para que no haya una en cada casa», añade.

Como afirman los capitalinos, lo importante que les dejó Filomena es haber entendido su interdependencia e importancia de la acción colectiva para el bien común. Para algunos, la situación se ha convertido en una oportunidad para conocer mejor a los vecinos. Para otros, los resultados positivos de sus esfuerzos han servido como inspiración para mejorar el barrio aún más. Claro que la solidaridad y el cuidado entre generaciones que se han hecho patentes en Madrid y otros pueblos y ciudades servirán de ayuda más de una vez.

Según el texto, ¿por qué la borrasca se llama Filomena?

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13
Impacto de Filomena en MadridОқылым · 1 балл
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Según el autor, ¿cuál fue el impacto de Filomena en la vida de Madrid? Ответьте, опираясь на общий текст материала.

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14
La biodiversidad y la vidaОқылым · 1 балл
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Мақала тапсырмағаDiversidad biológica amenazada

Прочитайте текст и выполните тапсырмалар.

Прочитайте текст и выполните задания 12–18. В каждом задании запишите в поле ответа цифру 1, 2, 3 или 4, соответствующую выбранному Вами варианту ответа.

Diversidad biológica amenazada

¿Qué es la biodiversidad? Es la vida misma: pasando por cada una de las especies animales, vegetales, de hongos, virus y bacterias que conforman el planeta, incluida por supuesto nuestra especie, la de los Homo sapiens sapiens.

La interacción de todas estas formas de vida hace de nuestro planeta un organismo vivo y habitado desde hace millones de años.

La naturaleza es equilibrio, una precisa ecuación matemática. Cada variable, cada signo y cada relación tiene un sentido. El gran biólogo Edward O. Wilson, considerado «el padre de la biodiversidad», decía: «El ser humano debe resistir a la tentación de dominar y cambiar la naturaleza. Tenemos que conocerla mejor y aprender de ella. Es más, yo diría que debemos “ponernos a la altura de la naturaleza”, dejar de considerarnos algo ajeno y aceptar que somos parte inseparable de ella. Vivimos en el paraíso absoluto en este planeta y no queremos darnos cuenta».

Sin biodiversidad no habrá futuro para los seres humanos, afirman los científicos. El término biodiversidad, o diversidad biológica, apareció en 1985 y desde entonces no ha parado de crecer su importancia, aunque por una causa triste: la pérdida de la biodiversidad como la peor consecuencia de la actividad humana y del cambio climático generado por ella.

La sobrexplotación, ligada al imparable crecimiento de la población mundial y a un modelo económico insostenible, es un problema determinante. La principal amenaza a la biodiversidad es el boom de la agricultura industrial. La expansión de las grandes plantaciones, por ejemplo de aceite de palma en Indonesia y de soja en Brasil, destruyen la biodiversidad de los bosques tropicales.

Pese a los esfuerzos de la comunidad internacional, del sector sostenible de las empresas y los científicos especializados, la biodiversidad sigue amenazada cada día más por tierra, mar y aire. Como consecuencia, puede disminuir considerablemente nuestra capacidad para alimentarnos, para capturar el carbono que emitimos y evitar un desastre climático y para eludir catástrofes como las inundaciones y los incendios forestales.

Hoy en día, los científicos no saben cuánta biodiversidad se puede perder antes de que el sistema ecológico colapse. Algunos afirman que ya estamos cerca de los límites planetarios. Los altos niveles de contaminación, la pérdida de agua dulce, la desaparición de especies conocidas y desconocidas y el peligro crítico para muchas otras, la tala incontrolada de los bosques tropicales…, todos estos fenómenos tensan la cuerda.

La mitad de la vegetación del mundo ha desaparecido, se han perdido casi 1300 especies en los últimos 500 años y el tamaño de las poblaciones de animales ha disminuido en más de dos tercios en los pasados 50 años. Tampoco las estadísticas son seguras, la complejidad y extensión del problema impiden calcular con precisión su alcance. Esas cifras siempre pueden quedarse cortas.

¿Qué se puede hacer? Hay que devolverle a la naturaleza el espacio que necesita para regenerarse y protegerla al máximo. Los parques naturales y las reservas de la biosfera han avanzado un poco en ese objetivo. Hoy en día el 7 % del mar y el 15 % de las tierras están protegidos, pero esto no basta. Las medidas deben ser tan extensas e interactivas como la biodiversidad misma, empezando por la responsabilidad individual de cada ser humano, para contribuir en la medida de sus posibilidades al gran reto de la supervivencia colectiva. Este es el único mundo vivo que probablemente conoceremos, y tenemos que salvarlo antes de que sea tarde.

Basándose en el texto «Diversidad biológica amenazada», determine qué declaran los científicos sobre la diversidad biológica.

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15
Significado de una expresiónОқылым · 1 балл
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Lee el texto «Diversidad biológica amenazada». La frase «tensan la cuerda», en el sexto párrafo del texto, se refiere a que los fenómenos enumerados…

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16
La lección de FilomenaОқылым · 1 балл
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Según las palabras de uno de los entrevistados, después de la borrasca los vecinos...

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17
Propuesta contra futuras borrascasОқылым · 1 балл
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Бұл тапсырманың мәтіні тапсырманың алдында басылған 12

Consulte el texto «La lección que dejó Filomena a los madrileños» y determine cuál es la propuesta legislativa para combatir las consecuencias de futuras borrascas.

Жауап

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18
Amenazas para la biodiversidadОқылым · 1 балл
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Бұл тапсырманың мәтіні тапсырманың алдында басылған 14

Lee el texto «Diversidad biológica amenazada» y determina cuál de las afirmaciones no corresponde a la información del texto.

Elige una sola respuesta.

Жауап

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19
Forma verbal con gerundioЕтістік формалары · 1 балл
КүрделіҚысқа жауап
Құжат тапсырмағаИнструкция к заданиям по испан тіліне

Прочитайте текст и выполните тапсырмалар.

Прочитайте приведённые ниже тексты. Преобразуйте, если необходимо, слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 19–25, так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текстов. Заполните пропуски полученными словами. Каждый пропуск соответствует отдельному заданию из группы 19–25.

Lea el texto del material y complete el espacio en blanco con la forma gramaticalmente correcta de la palabra indicada.

Жауап
Число или слово без единиц измерения; дробную часть отделяйте запятой.
20
Pronombre para telaЕсімдер және есімдіктер · 1 балл
КүрделіҚысқа жауап
Бұл тапсырманың мәтіні тапсырманың алдында басылған 19

Прочитайте предложение из материала и преобразуйте слово ELLA так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию: «Amiga mía, tu tela no sirve para nada, pues ______ deshace un soplo de viento».

Жауап
Число или слово без единиц измерения; дробную часть отделяйте запятой.
21
Форма глагола resistirЕтістік формалары · 1 балл
КүрделіҚысқа жауап
Бұл тапсырманың мәтіні тапсырманың алдында басылған 19

В материале найдите предложение и преобразуйте глагол RESISTIR так, чтобы он грамматически соответствовал содержанию.

Жауап
Число или слово без единиц измерения; дробную часть отделяйте запятой.
22
Transformación del verbo verЕтістік формалары · 1 балл
КүрделіҚысқа жауап
Бұл тапсырманың мәтіні тапсырманың алдында басылған 19

В приведённом материале преобразуйте слово VER так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста, и вставьте полученную форму в пропуск: «Recientemente __________ que, aunque nunca te llamo, bien pronto acudes a la mesa puesta.»

Жауап
Число или слово без единиц измерения; дробную часть отделяйте запятой.
23
El presente de estarЕтістік формалары · 1 балл
КүрделіҚысқа жауап
Бұл тапсырманың мәтіні тапсырманың алдында басылған 19

Complete the sentence with the correct form of the verb «estar»: «Y lo que me maravilla es que en la fragua jamás _____ presente.»

Жауап
Бұл тапсырманың банктен кілті жоқ — жауап сақталады, бірақ тексерілмейді.
24
Imperativo afirmativo de largarseЕтістік формалары · 1 балл
КүрделіҚысқа жауап
Бұл тапсырманың мәтіні тапсырманың алдында басылған 19

En el texto del material, transforme el verbo «largarse» para que gramaticalmente corresponda al sentido de la фразы: «¡_____ de mi casa!».

Жауап
Число или слово без единиц измерения; дробную часть отделяйте запятой.
25
Transformación del verbo comprenderЕтістік формалары · 1 балл
КүрделіҚысқа жауап
Бұл тапсырманың мәтіні тапсырманың алдында басылған 19

En el texto del material, transforme el verbo «comprender» para que concuerde gramaticalmente con el contenido de la oración: «Solo entonces el perro ______ que en ese mundo todos y cada uno debía llevar su propia carga, más o menos pesada.»

Жауап
Число или слово без единиц измерения; дробную часть отделяйте запятой.
26
Sinónimo de «total»Лексика және мағыналар · 1 балл
БазалықНұсқа таңдау
Мақала тапсырмағаMoscú

Прочитайте текст и выполните тапсырмалар.

Прочитайте текст с пропусками, обозначенными номерами 32–38. Эти номера соответствуют заданиям 32–38, в которых представлены возможные варианты ответов. Запишите в поле ответа цифру 1, 2, 3 или 4, соответствующую выбранному Вами варианту ответа.

Moscú

Moscú es uno de los sujetos federales de Rusia, una ciudad con importancia a nivel federal y la capital de la Federación Rusa. En Moscú se está centrando el existente 32 ______ de transporte de Rusia. El río Moskva es una arteria para el transporte fluvial que 33 ______ la salida a cinco mares: el mar de Azov, el mar Báltico, el mar Blanco, el mar Caspio y el mar Negro.

Moscú es el centro económico de la Federación Rusa. Se consideran campos prometedores desde el punto de vista de las inversiones tales sectores 34 ______ los complejos energéticos y de materias primas, la industria, el transporte, el comercio, las comunicaciones, el turismo y la enseñanza.

Las inversiones hechas en Moscú superan el 60% del volumen total del capital invertido 35 ______ la Federación Rusa. Un tercio del presupuesto municipal procede de las actividades económicas internacionales.

En el territorio de la capital se crean activamente 36 ______ económicas especiales y parques tecnológicos. En Moscú se concentran el 38% de los objetos históricos del país, de los cuales 200 han pasado a formar parte de la Lista del patrimonio 37 ______ de la UNESCO. No es de extrañar que el Kremlin de Moscú y la Plaza Roja sean los lugares más populares de Rusia.

Moscú, ciudad en la que reside casi el 9% de la población del país, es una urbe multinacional en la cual se han creado las 38 ______ de vida, trabajo, estudio, deporte y ocio que cumplen con los estándares internacionales.

Lea el texto «Moscú» y elija la palabra que puede sustituir a «total» en el contexto del texto.

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27
Sinónimo de datosЛексика және мағыналар · 1 балл
КүрделіНұсқа таңдау
Мақала тапсырмағаLEYENDAS DE LOS MONTES URALES

Прочитайте текст и выполните тапсырмалар.

Прочитайте текст с пропусками, обозначенными номерами 32–38. Эти номера соответствуют заданиям 32–38, в которых представлены возможные варианты ответов. Запишите в поле ответа цифру 1, 2, 3 или 4, соответствующую выбранному Вами варианту ответа.

LEYENDAS DE LOS MONTES URALES

Magia, historia y secretos guardan los montes Urales, la cadena montañosa de 2 mil 500 kilómetros de extensión. La cordillera que separa el continente europeo del asiático, es considerada la más antigua del planeta y 32 ______ los territorios de Rusia y Kazajstán. Los paleógrafos consideran que su relieve se remonta de 250 a 300 millones de años atrás, razón por la cual se le atribuyen un sinnúmero de hallazgos que se refieren al 33 ______ del ser humano. Para los ufólogos –personas que se dedican al estudio de ovnis–, los encuentros con fenómenos inexplicables ocurren no sólo en los bosques frondosos, 34 ______ también cerca de lugares habitados. Se tiene conocimiento de centenares de testimonios oculares que afirman haber visto ovnis de distintos tipos: esféricos, discoides, piramidales u ovalados.

El norte de esta región también podría haber sido el último refugio del hombre de Neandertal, el 35 ______ se cree existió varios miles de años antes de lo que se ha afirmado. Los resultados de las excavaciones que llevaron a cabo arqueólogos rusos y franceses, recientemente, sugieren que, de acuerdo 36 ______ la información publicada por la revista Science, que se refiere al período en el que desapareció el hombre de Neandertal, éste pudo haber coexistido con el Homo Sapiens Sapiens, hace unos 37 mil años.

Los 37 ______ científicos ubican a los Neandertal en el Paleolítico medio, entre 150 mil y 140 mil años a.C. Los hallazgos de varias herramientas típicas de ese período y huesos de mamut suponen que esta teoría, 38 ______, no es una conclusión definitiva.

В общем материале выберите слово, которое наиболее подходит для заполнения пропуска 33 в предложении о находках, связанных с человеком.

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28
Слово для пропуска 32Лексика және мағыналар · 1 балл
БазалықНұсқа таңдау
Бұл тапсырманың мәтіні тапсырманың алдында басылған 26

Прочитайте общий текст с пропусками и выберите слово, которое грамматически и лексически подходит для пропуска 32.

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29
Elegir el verbo adecuadoЛексика және мағыналар · 1 балл
БазалықНұсқа таңдау
Мақала тапсырмағаМәтін с пропусками: «Imagen contradictoria de Baba Yagá»

Прочитайте текст и выполните тапсырмалар.

Прочитайте текст с пропусками, обозначенными номерами 32–38. Эти номера соответствуют заданиям 32–38, в которых представлены возможные варианты ответов. Запишите в поле ответа цифру 1, 2, 3 или 4, соответствующую выбранному Вами варианту ответа.

Imagen contradictoria de Baba Yagá

En todos los cuentos de hadas rusos, Baba Yagá juega un papel muy importante, pero en varias historias ella actúa de manera diferente. Puede ser una guerrera que lucha al (32) ______ de los bogatyrs (es decir, los fuertes caballeros rusos medievales). Pero la mayoría de veces es la que hace regalos y ayuda al protagonista presentándose como su última esperanza. Cuando el visitante (33) ______ a casa de Yagá y le pide ayuda, ella primero se niega y trata de asustarlo.

Pero pronto cambia la ira por misericordia y prepara el baño de vapor, la famosa banya rusa. Luego le da artículos mágicos que le otorgan al protagonista poderes especiales y lo hacen casi invulnerable, lo que le ayuda a llevar a (34) ______ sus planes y lograr el objetivo.

Baba Yagá sabe mucho sobre raíces y hierbas y puede hacer una gran variedad de mezclas y tinturas. En la Antigüedad, las personas que sabían (35) ______ usar los dones de la naturaleza y lograr los resultados deseados con la ayuda de remedios herbales, eran las más temidas, pero al mismo tiempo veneradas. Por lo (36) ______, muchos curanderos vivieron vidas muy solitarias. Vivir en lo profundo del bosque también era propicio para recolectar hierbas. Nadie podía interferir (37) ______ el proceso de preparación de los medicamentos.

De este modo, partiendo desde la anciana malvada, la secuestradora y la embustera, Yagá regresa a su imagen original: una mujer amable que ayuda y muestra el camino (38) ______ a los necesitados.

En el texto común, elige la palabra adecuada para completar el пропуск 33 en la expresión «Cuando el visitante ______ a casa de Yagá y le pide ayuda».

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30
Выбор связующего выраженияЛексика және мағыналар · 1 балл
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Бұл тапсырманың мәтіні тапсырманың алдында басылған 27

В предложении с пропуском 34 из приведённого материала выберите подходящее связующее выражение.

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31
Selección léxica en contextoЛексика және мағыналар · 1 балл
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Мақала тапсырмағаМәтін на испанском тілінде: «El selecto club de los «sin tele»»

Прочитайте текст и выполните тапсырмалар.

Прочитайте текст с пропусками, обозначенными номерами 30–36. Эти номера соответствуют заданиям 30–36, в которых представлены возможные варианты ответов. Запишите в поле ответа цифру 1, 2, 3 или 4, соответствующую выбранному Вами варианту ответа.

El selecto club de los «sin tele»

Son solo unos pocos de los 43 millones de españoles. Una aristocracia, para algunos. Unos marginados, para otros. Una casta de raros en el país europeo que más horas de televisión consume. Han decidido vivir desenchufados. Se les mira 30 ______ a extraños, contracorriente. Son aproximadamente el 0,4 31 ______ ciento de la población española: unos miles de hogares que han destronado el monitor televisivo de los altares de su sala de 32 ______ .

Los autores del libro «365 días para vivir sin televisión» citan doce verbos alternativos al sedentario e hipnótico acto de ver la tele: atrévete, piensa, crece, muévete... «Son actividades más enriquecedoras que la que nos pide la televisión: mirar», opinan.

Ellos, por su 33 ______ , la tienen, pero aseguran no dedicarle más de tres horas semanales, lo que duran un par de películas. Sostienen que son más inquietos intelectualmente, más creativos y con ganas de dominar la vida. Unos se han cansado de sentirse insultados por la banalidad de los mensajes publicitarios y los malos programas. Otros, al formar una familia, temen que 34 ______ su modo de relacionarse. Los más radicales aluden a sus devastadores efectos sociales y psicológicos.

La televisión nos 35 ______ acudir a otras fuentes de información mucho más reflexivas, como la columna de un periódico. Se come, sin 36 ______, el tiempo de lectura y se charla mucho menos. Para colmo, en los hogares ya no se discute por ver uno u otro programa. Solución: un monitor en cada cuarto. Conclusión: la tele disgrega.

Lea el texto común y elija la palabra que corresponde al sentido del пропуска №30.

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32
Слово для пропуска 32Лексика және мағыналар · 1 балл
БазалықНұсқа таңдау
Бұл тапсырманың мәтіні тапсырманың алдында басылған 31

Прочитайте общий текст с пропусками 30–36 и выберите слово, которое необходимо вставить в пропуск 32.

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34
Sinónimo adecuado en contextoЛексика және мағыналар · 1 балл
КүрделіНұсқа таңдау
Бұл тапсырманың мәтіні тапсырманың алдында басылған 26

En el texto sobre Moscú, seleccione la palabra que completa correctamente el пропуск 33.

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36
Léxico sobre MoscúЛексика және мағыналар · 1 балл
КүрделіНұсқа таңдау
Бұл тапсырманың мәтіні тапсырманың алдында басылған 26

Lea el texto común sobre Moscú y elija la palabra que completa correctamente el fragmento correspondiente.

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II

2-бөлім · толық жауапты

тапсырмалар 37–38
2 тапсырмалар · 20 балл
37
Carta sobre cumpleaños y voluntariadoЖазбаша сөйлеу · 6 балл
КүрделіТолық шешім
Құжат тапсырмағаИнструкция к заданиям 39 и 40

Прочитайте текст и выполните тапсырмалар.

Для ответов на задания 39 и 40 используйте бланк ответов № 2. Черновые пометки могут делаться прямо на листе с заданиями, или можно использовать отдельный черновик. При выполнении заданий 39 и 40 особое внимание обратите на то, что Ваши ответы будут оцениваться только по записям, сделанным в БЛАНКЕ ОТВЕТОВ № 2. Никакие записи черновика не будут учитываться экспертом. Обратите внимание также на необходимость соблюдения указанного объёма текста. Тексты недостаточного объёма, а также часть текста, превышающая требуемый объём, не оцениваются. Запишите сначала номер задания (39, 40), а затем ответ на него.

Has recibido una carta de tu amigo español Andrés. En ella te pregunta cómo se celebran los cumpleaños en Rusia, qué regalos suelen hacer los padres a sus hijos y dónde te gustaría pasar tu próximo cumpleaños. También escribe que el año que viene su hermana mayor va a trabajar de voluntaria en un hospital. Escribe una carta de respuesta contestando las preguntas de Andrés y formula al final tres preguntas sobre el trabajo de voluntaria de su hermana.

Escribe entre 100 y 140 palabras. Respeta las reglas de escritura de cartas personales.

Жауап

Задание с развёрнутым ответом: решите на бумаге. Автоматически оно не проверяется, после сдачи откроется разбор.

38
Redes sociales: ocio o utilidadЖазбаша сөйлеу · 14 балл
ЖоғарыТолық шешім
Бұл тапсырманың мәтіні тапсырманың алдында басылған 37

Comente lo que se ofrece: «Las redes sociales sirven solo para distracción y entretenimiento». ¿Qué opinión tiene usted y por qué?

Жауап

Задание с развёрнутым ответом: решите на бумаге. Автоматически оно не проверяется, после сдачи откроется разбор.

III

Ауызша бөлім

тапсырмалар 39–42
4 тапсырмалар · 20 балл
39
Lectura en voz altaОқылым · 1 балл
КүрделіТолық шешім

Imagine que está preparando un proyecto con su amigo. Ha encontrado un material interesante para la exposición y quiere leer el texto a su amigo. Tiene un minuto y medio para leer el texto en voz baja, luego prepárese para leerlo en voz alta. Tiene un minuto y medio para leer el texto.

Жауап

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40
Preguntas sobre vacaciones en la costaАуызша сөйлеу · 4 балл
КүрделіТолық шешім

Observe el anuncio. Usted ha decidido ir de vacaciones a la costa del mar y quiere recibir más información para aclarar algunas cosas. En un minuto y medio debe formular cuatro preguntas directas.

Жауап

Задание с развёрнутым ответом: решите на бумаге. Автоматически оно не проверяется, после сдачи откроется разбор.

41
Descripción de una fotoАуызша сөйлеу · 5 балл
КүрделіТолық шешім

Aquí tienes las fotos de tu álbum. Elige una y descríbesela a tu amigo. Mientras comentas la foto, menciona dónde y cuándo ha sido tomada, qué o quién está en la foto, qué está pasando, por qué guardas esta foto en tu álbum y por qué has decidido mostrar la foto a tu amigo. Debes hablar continuamente y empezar: «Yo he elegido la foto № ...».

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42
Comparación de celebracionesАуызша сөйлеу · 10 балл
КүрделіТолық шешім

Observa las dos fotografías y compara y contrasta las celebraciones que aparecen en ellas. Describe brevemente la acción y el lugar, indica qué tienen en común y en qué se diferencian, y explica cuál de las dos celebraciones prefieres y por qué.

Tienes dos minutos para responder. Habla de forma continua y produce entre 12 y 15 frases.

Жауап

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